搜索一下爸爸妈妈上幼儿园，共有42635条结果
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让孩子学会有“规矩”的生活
在幼儿园的集体生活中，养成良好的常规是最为重要的，特别对于小班孩子而言，他们刚从家庭融入到幼儿园这个大家庭中，还不是很适应。摆在我们教师面前的任务就是帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活，建立良好的常规。
标签：规矩生活类别：社会性发展浏览次数：213次
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幼儿教学方法：排尾变排头
幼儿 教学 方法
标签：幼儿 教学 方法 排头 排尾类别：教学互动浏览次数：597次
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幼儿教学方法：小手伸出来
幼儿教学方法：小手伸出来
标签：教学方法,小手伸出来类别：教学互动浏览次数：729次
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幼儿六一舞蹈：北京小妞
幼儿六一舞蹈：北京小妞
标签：幼儿六一舞蹈,北京小妞类别：幼儿园舞蹈音乐浏览次数：3418次
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抓住家长性格特点 实现家园有效沟通
家长是幼儿园教育重要的合作伙伴，赢得家长对幼儿园工作的支持，将对幼儿园教育起到事半功倍的效果，而重点就在于家园之间的有效沟通。
标签：家园共育工作,家长性格特点,家园有效沟通类别：家园社区浏览次数：1870次
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幼儿园大班社会教案--帮小兔重建家园
设计意图 在活动区活动时，幼儿对饼干盒产生了很大兴趣，他们利用饼干盒或敲敲打打，或拼拼搭搭，或滚滚跳跳……可谓是百玩不厌。饼干盒的色彩、图案、形状吸引着孩子，利用其特点，我设计了此活动，目的在于更好地挖掘它的教..
标签：大班社会教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1501次
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我班的点歌台(彭燕)
小班幼儿的年龄，往往收外界因素的影响，别人干什么，然后自己会放弃自己的思想，跟着别人干什么。比如：请每个幼儿轮流起来表演节目时，第一个幼儿表演什么节目，后边的幼儿会跟着第一个幼儿表演什么节目，很少有小朋友能按自..
标签：点歌台类别：幼儿教师随笔浏览次数：780次
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幼儿园大班识字教案――有趣的偏旁
幼儿园大班识字教案 一、目标 1．引导幼儿在探索、操作中感知字是有偏旁的，并初步认识四种偏旁。 2．通过游戏扩大幼儿的识字量。 二、准备 教师演示教具一份，幼儿每组一份字卡、计算板，各种书 三、过程 (一)探索..
标签：大班语言教案,识字类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：4264次
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在解读分析中 学习领悟内涵——《3～6岁儿童学习与发展指南》学习体会
在继续教育网络培训时，王老师对《3～6岁儿童学习与发展指南》进行了细致的解读与分析，让我对其领域内容、发展目标、教育方法等有了全面而详细的了解，再通过暑假时的细细学习与揣摩，领悟到了《指南》的作用与内涵。现进行简单的梳理，以对将来的工作有更好的指导作用。
标签：3～6岁,儿童学习与发展指南,学习体会类别：党团文案浏览次数：4240次
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大班语言活动――好朋友画像（聂莉莉）
活动目标： 1、激发幼儿与朋友友好相处的情感，体验猜谜的乐趣。 2、发展幼儿的口语表达能力及依据主要特征进行观察和判断的能力。 3、引导幼儿学习能用简短语言描述人物主要特征并进行判断。 活动准备：幼儿事先了解好..
标签：大班语言活动――好朋友画像类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1186次