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幼儿教师教学反思:体育游戏《我是小小消防员》观后感
户外游戏活动不仅是幼儿园锻炼身体、增强体质的重要活动,还是对幼儿进行安全教育提高幼儿自我保护的重要形式。今天铅笔哥哥为孩子们上了一堂生动有趣的体育游戏《我是小小消防员》。孩子们在活动中,开心快乐的进入到角色中去
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幼儿教师教学反思:《爱吃水果的毛毛虫》课后反思
《爱吃水果的毛毛虫》是一个有趣的但也是比较简单的故事,非常适合小班上学期的孩子学习。可爱的毛毛虫爱吃水果,每吃到一种水果都会说上一句话"XX的水果,我爱吃!以此来丰富幼儿的词汇,提高幼儿的语言表达能力。"
标签:幼儿园语言活动,爱吃水果的毛毛虫,课后反思类别:教学反思浏览次数:1131次
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幼儿教师教学反思:对美术活动《泥塑花瓶》的建议
1、时间分配要合理:大班的一个活动只有30分钟的时间,怎样让有限的时间发挥最大的作用呢?我认为美术活动要注意精讲多练,教师的讲解、示范要精练,根据重点进行示范,不必面面俱到。一般讲解演示的时间不超过5分钟,这样可以把大量的时间留给孩子操作和练习,否则就会本末倒置,导致幼儿在老师的多次催促下急急交差了事,有的根本还没有成形,失去活动的效果。
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幼儿教师教学反思:找朋友
在本次亲子活动中,我以小鸡为主题,开展了一系列的活动,先是找朋友,接下来说唱活动,然后是做小鸡,最后一个亲子谣《黑母鸡》,通过游戏,提高幼儿的语言发展能力、交往能力和动手能力。第一个活动:找朋友。考虑到我们班的
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幼儿教师活动反思:吹泡泡
主题活动《吹泡泡》是让孩子们在玩“抓泡泡”的游戏中,发展跳的动作,这是孩子们非常喜欢玩的一个游戏。为了保证教学活动顺利开展,让每一个孩子玩得开心,我做了一些准备:首先,选择适合的场地。教室里空间比较小,而且泡泡
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教师文案教育反思:送给朋友的礼物
《指南》艺术篇中提到:丰富幼儿的想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。对于美,孩子们的理解与我们成人的理解肯定不太相同,在他们的世界里,喜欢关注一些细小、零碎,甚至杂乱的
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幼儿教师教学反思:我爱秋天
在幼儿园,我们每个月都会进行一系列的主题活动。由于现在是秋天了,所以我之前给小朋友们进行的是“我爱秋天”这个主题活动。在《我爱秋天》这个主题活动中,我们根据主题实施的内容、目标,带领幼儿开展了各种丰富多彩的活动
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幼儿教师教学反思:爱磨牙的老虎
“爱磨牙的老虎”讲的是一节音乐活动,其实我给小朋友们上这节课的原因,主要就是为了让小朋友么可以感受到音乐的美妙。所以本节课的教学目标以感受音乐为重,通过手、耳、眼、想象等多种感官的参与,用不同方式、尝试多种
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幼儿教师教学反思:好吃的水果
教学活动分析:本次活动的重点是发展幼儿的方位认知和动手操作的能力,加强幼儿对水果的认知和喜爱之情。难点是水果架和水果的摆放,为了在幼儿已有的经验的基础上帮助幼儿回忆已有的经验,一、活动中的观察:我的这次教学尝试
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幼儿园教学活动评价标准
幼儿园教学活动评价标准
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