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幼儿园托班亲子游戏:托班亲子运动会
一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!二、活动目的:1、动力目标:对于托班宝宝而言,运动会就是体验运动的快乐和乐趣以及规则意识及协作精神;2.能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走和跑的能力;3、知识目标:学习走
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让幼儿在游戏中获得主动发展
今天有幸聆听了华东师大华爱华教授的讲座,她结合实例向我们解读了游戏与儿童发展的关系、游戏与教学的关系,并着重介绍了“如何使幼儿园以游戏为基本活动”,华教授强调: 一是分清游戏与教学的界限——两者并列,
标签:游戏,幼儿游戏,主动发展类别:园长研修浏览次数:437次
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幼儿园大班科学活动:奇妙的叶子
一、 活动目标: 1、认知目标:幼儿通过本次活动能够知道每片叶子都是不同的、有自己的脉络,是每个个体的独特标志。 2、能力目标:幼儿通过观察能够发现两片叶子的不同。
标签:幼儿园大班,科学活动,奇妙的叶子类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1484次
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连锁幼儿园课程建设探索
14年发展历程、近500家园所、遍布全国300个城市,年轻的“红黄蓝幼儿园”已成为中国幼教行业富有影响力的连锁运营品牌。
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幼儿园大班亲子游戏:好吃的棒棒糖
活动一:好吃的棒棒糖目标:能够选择自己喜欢的颜色给糖果进行涂色,发展想象力进行创作。准备:不同形状的糖果、记号笔、蜡笔。玩法:选择不同形状的糖果按自己喜好选择颜色,发展想象力进行图案设计。活动二:穿项链目标:1
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幼儿园中班亲子游戏:中班早教活动
活动一:缤纷果篮目标:促进宝宝按颜色分类的能力。准备:三个篮子,红、黄、绿标志,红、黄、绿蔬果若干玩法:在三个篮子上分别贴上红色、绿色和黄色的标志,宝宝将红的、黄的、绿的蔬果按颜色分类放在篮子里。活动二:大嘴青
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《3-6岁儿童学习与发展指南》学习感触
这个暑假的关键词无疑是“指南”二字了,从学期末准备参加幼儿教师把握学科能力考试,到教研员王老师的专题讲座,使我对《3-6岁儿童学习与发展指南》有了一个从“自学”到“有引领地学习”的学习过程。下面我就来简单说说我与《纲要》碰撞出的火花。
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幼儿园中班说课稿:天天锻炼身体好
各位领导评委老师早上好! 一:说教材 今天我说课的内容是中班的艺术教学活动《天天锻炼身体好》。音乐是表现情感、情绪最好的方式。《纲要》中指出让幼儿喜欢参加艺术活动并能大胆表现自己的情感和体验感受生活和艺术的美。而今天这首儿歌《天天锻炼身体好》正好行日常生活中入手的。
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在听课中成长的有效策略
作为一线教师,平时忙于日常工作,参与技能培训的机会并不多,听课就成了自我提高的一条捷径。听名师课、展示课、研讨课等,每个教师的教学风格不同,只要在听课中有善于发现的眼睛,善于思考的头脑,一定能有效地促进自己的专业成长。
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例谈幼儿园数学教学组织的有效性
教学活动的有效性包含内容选择、目标定位、环节设计、师幼互动等诸方面的有效,我们以此为抓手,以数学活动“羊村守卫”为例,进行了数学教学有效性的梳理和分析。
标签:幼儿园数学活动,数学教学,活动组织形式类别:数学教育浏览次数:1726次
