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幼儿园中班半日活动:神奇的海底世界
设计意图: 《纲要》指出,艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的"语言"。教育应引导幼儿接触生活中各种美好的事物与现象,理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式,丰富幼儿的感性经验和情感体验。
标签:中班,半日活动计划,海底世界类别:幼儿园中班半日活动浏览次数:1595次
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男教师进入学前教育的可行性策略——完善教学管理,改革带班模式
为男教师营造良好的工作环境幼儿园为男教师创建充满活力与生机、宽松的环境是相当重要的,这样可以减轻他们的压力,除去一些工作上或心理上的顾虑。男教师能下决心在幼儿园工作实在不易,他们一般都希望做好工作,发挥自己
标签:男教师,男幼师,男老师类别:队伍建设浏览次数:982次
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幼儿园大班语言教案:识字活动“飞”和“跳”
幼儿园大班语言教案:识字活动“飞”和“跳” 一、活动目标 1.引导幼儿将生活中的“飞”、“跳”动作与汉字对应。 2.初步培养幼儿认识汉字的兴趣。 二、活动准备 汉字卡片、贴绒动物、头饰 三、活动过程 (一)认..
标签:幼儿园大班语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1920次
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在“师徒结对磨课”中成长
在“师徒结对磨课”中成长
标签:师徒结对,磨课,成长类别:队伍建设浏览次数:1204次
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幼儿园托班主题活动――大脚丫与小脚丫
托班主题活动――大脚丫与小脚丫 名称一:我的脚丫丫 目标: 感知小脚丫的特征 材料: 水桶、动物脚印图、瓶子、音乐 过程: 1.出示小动物的脚印,让幼儿找找它们是谁的脚印。 2.听着音乐做做脚丫操..
标签:托班主题活动类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:3845次
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幼儿园小班社会教案--饿了
设计意图: 幼儿在享受成人的呵护时,其实也在渴望着当一回“大人”。本次活动旨在满足幼儿这一成长中的心理需要。以幼儿最喜爱的角色游戏“娃娃社区”为载体,让幼儿在成人的角色状态中自然地学习掌握“使用勺子”这一基本生..
标签:小班社会教案,宝宝饿了类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1757次
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幼儿园中班美工教案:六一活动――小灯笼
一、活动目的: 1、学习在一定范围内大胆地进行作画,并正确使用剪刀,剪出细长条,制作简单的平面灯笼。 2、喜欢参与手工活动,初步体验制作装饰品的快乐。 二、活动准备: 1)班级内架好相应的线,悬挂灯笼用。 2)..
标签:幼儿园中班美工教案类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:3098次
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英语活动教案――学习《M Monkey》(王娟娟)
活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“M”、英语单词:“Monkey”的正确发音及译义,理解短语:“Hands up”的实际译义 2、培养幼儿的..
标签:英语活动教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1018次
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幼儿园中班社会活动教案――小猫钓鱼
幼儿园中班社会活动教案――小猫钓鱼 涉及领域: 社会 健康 活动目标: 1、能在独木桥上大胆行走,会调节手臂动作保持平衡。 2、知道往河里扔垃圾会污染河水,养成垃圾不乱扔的好习惯。 3、活动中能开动脑筋会..
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幼儿园大班语言活动教案--走进夏天-森林里的动物(大班)
名称:森林里的动物 目的: ⑴ 听听音乐,想象出夏天里动物们之间发生的一些事,并用绘画表现故事的情节。 ⑵ 指导幼儿掌握编故事的基本方法。 准备: ⑴ 知识准备:日常生活中多听、多讲有关动物的故事。 ⑵..
标签:大班语言教案,创编故事类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3507次