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如何经营幼儿园的品牌
20年后的世界会怎样，孩子成长起来后可以担当怎样的责任——面对这些关乎孩子未来发展的问题，教育工作者们应该思考的是我们可以带给孩子什么。 新蕾幼儿园建园已有18年。就其理念来说，“新蕾”在字面上即指“崭新
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幼儿园园本培训制度
1.认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，教育幼儿要做到热心、耐心、细心、诚心、关心。
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幼儿园园长要读懂管理学会爱
教育是一项爱的工程，没有爱就谈不上教育。作为幼儿园管理的灵魂——园长不仅要有爱的意识，更要把握爱的尺度、掌握爱的艺术。 蹲下来看孩子 爱，不是指给孩子擦鼻涕、系鞋带等生活上的代替，而是指顺应孩子
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幼儿园一日常规制度
一、幼儿入校： 1、幼儿入校会使用“老师早”、“好”、“再见”等礼貌用语，稳定幼儿情绪。对哭闹的幼儿采用适宜的方法，进行个别教育。
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幼儿园管理者的能力
一名优秀的幼儿园管理者，一定是具有领导力的，而不是只靠岗位和职务赋予的权力来管理的。什么是领导力？如何提升领导力？这是每一位管理者和准管理者要不断思考和解决的问题。可以说，领导力不是做一件事情的能力，而
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智慧校长的四则运算
用思想来引领,做一个加法的智者 一要加强学习。应该在精通教学的基础上做管理；既能“扎下去”,更能“跳出来”；要对学校进行战略思考，有主见、有创见。同时，要使自己的思维触角不断延伸，用自己正确的办学思想、
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园长管理三部曲（下）
【三】无痕——予管理以深度一位名人说过：“不露痕迹的管理才是最有效的管理，才是管理的最高境界”。在经历了严中有理、理中有情的管理历程后，我园的内涵建设有了长足的发展，形成了强大的凝聚力和向心力，但大巧若拙，大言
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幼儿教师职业道德规范
一、热爱幼教事业，坚决贯彻党的教育方针， 坚持全面提高幼儿素质。 二、热爱幼儿，尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚，使幼儿愉快、活泼、健康成长。 三、坚守岗位，尽职尽责，确保幼儿安全。
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幼儿园食品卫生安全制度
一、加强幼儿园日常食品卫生安全管理 1、落实食品卫生安全责任制：结合本单位实际，指导分管人员指定食品卫生安全防范年度目标和措施，并认真组织实施，每月分析进展情况，及时总结经验教训，
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发挥管理价值的三个战略标准
卓越的领导者应当率先垂范、勇于挑战，以提高领导自身修为作为前提，来提高领导的信服力和团队凝聚力。领导者的素质修为是领导者从事管理活动所必须具备的条件，是一种潜在的领导能力。那么，领导者该如何演绎好并发挥出
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