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从幼儿年龄特点出发 设计组织科学活动
我认为教师及时终止预设的教学计划的做法值得肯定。这一教学事件引发的“教师应该如何设计、组织这类探究活动”的问题值得讨论。
标签:幼儿,年龄特点,设计,组织,科学活动类别:科学教育浏览次数:3129次
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幼儿园学年个人发展计划
幼儿园学年个人发展计划
标签:学年,个人,发展计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:6584次
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幼儿园职初教师保教基本功的培养
关注职初教师保教基本功的打造过程,有助于我们在开展保教基本功培训中采用有效的方法,达成预期的效果:有助于职初教师缩短岗位适应期,初步形成良好的保教技能,为今后的专业成长打下基础。
标签:幼儿园,职初教师,保教,基本功,培养类别:队伍建设浏览次数:1148次
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教师文案工作计划:幼儿园大班第二学期工作计划
“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期,这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行
标签:教师文案,工作计划类别:幼儿园大班班务计划浏览次数:94次
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幼儿教师精选说课:小苹果的邻居
精选说课:《小苹果的邻居》这个故事选自小班下学期,《相亲相爱》这一主题中。随着人口的不断增长,人们生活的密集程度远远超出以前人们的想像,但匆忙的生活状态,闭塞的居住空间,却疏离了人际关系,邻居之间也不如四合院里来得融洽。可邻居,是在我们社会生活中必不可少的成员。
标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:548次
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让环境具有生命力——主题环境“海洋世界”的建构
在建构主题环境“海洋世界”的这段时间里,发生了许多故事,我们的“海洋世界”也变得越来越丰富,越来越有趣。
标签:环境,具有,生命力类别:环境创设浏览次数:1600次
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幼儿教师工作总结:幼儿园教研组工作总结
一、正视自我,查找问题——找到影响教研工作的关键才能“对症下药,药到病除”。(一)已取得的成绩比较注重师德建设,培育专业精神;教师队伍年轻朝气,大多数保教人员参与教研活动的积极性较高并能够及时发现保教工作中的突
标签:工作总结,教研工作总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:1713次
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幼儿园中班美术教案:京剧小戏迷
幼儿园中班美术教案:京剧小戏迷
标签:幼儿园,中班,美术教案,京剧小戏迷类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:1466次
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挖掘教学中的人文价值
大班的数学活动“破译电话号码”取材于上海市二期课改教师参考用书,活动以大班孩子即将毕业互留电话号码为教学线索,归纳提升幼儿对数字的不同经验与认识方法。
标签:挖掘,教学,价值类别:教育理论浏览次数:710次
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幼儿园中班科学教案:我的好帮手——生活中的夹子
幼儿园中班科学教案 我的好帮手——生活中的夹子
标签:幼儿园中班科学教案,好帮手类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4065次