搜索一下不想上幼儿园,共有42482条结果
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幼儿美术教育目标
幼儿美术教育目标(objectives of arts education for young children) 幼儿美术教育目的和具体要求的归纳。2001年7月由国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行..
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俄罗斯2008年教育方案将可能为学前教育拨款
2006年10月24日俄罗斯《商人报》报道,俄罗斯教育科学部部长安德烈?福尔先科声明,2008年国家教育方案中可能增加一个新的花费项目――为学前教育拨款。 联邦教育署署长杰奥尔金?巴雷辛明确指出,此项拨款是指为..
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培养高质量的倾听能力
人们常说,“听”是说的前提,是语言发展的基础,没有听的能力就没有语言表达的可能。对一个健康的人来讲,“听”是与生俱来的能力,健康的听觉器官(也就是我们的双耳)将外界声音信息传输给大脑,大脑将信息进行分辨、理解、整理与加工,再通过表达将信息输出。
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生活小常识――幼儿不宜使用电热毯和热水袋
在寒冷的冬季,许多家长喜欢给孩子使用电热毯和热水袋,这种做法并不科学。 1、在过于温暖的环境下,人体皮肤表面血管极度扩张,导致体内水分过度蒸发,长期使用电热毯会导致皮肤干燥、发痒,甚至长出一些类似痱子的红点,不..
标签:生活小常识,电热毯,热水袋类别:生活百科浏览次数:1567次
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幼儿教师教育随笔:老师,我来帮你找错
幼儿教师教育随笔:老师,我来帮你找错
标签:幼儿教师教育随笔,老师,我来帮你找错类别:幼儿教师随笔浏览次数:965次
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专题引领下的有效教研
教研与科研是幼儿园教育研究的两个抓手,也是促进教师从“经验型”走向“专家型”“学者型”的重要方式,而专题研究则是教研与科研之间的“交集”。于是,将教研与科研有机融合,开展专题引领下的教研活动成为我园提高教研有效性的重要途径。
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幼儿园中班语言活动――“前后、仔细、轻柔”
一、目标 1.在“刷牙”音乐活动中,感知认识“前后、仔细、轻柔”等汉字。 2.激发幼儿识字的兴趣。 二、准备 牙刷模型、音乐 三、过程 (一)欣赏感知 (出示牙刷)欣赏音乐《刷牙歌》。 问:你们听到了什么?牙刷..
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幼儿教师教育随笔:一次意外的触动
幼儿教师教育随笔:一次意外的触动
标签:幼儿教师教育随笔,一次意外的触动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1826次
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骨干教师送课下乡
10月23日,利津试验一幼的王耀英老师和王秋红老师来到陈庄镇中心幼儿园,为我园教师带来了实实在在的能体现新《纲要》理念的示范课,让我园教师感受到了城市教育教学方式、方法的先进性。与此同时,陈庄镇中心幼儿园的7名..
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幼儿自主阅读个案记录
幼儿自主阅读个案记录
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