搜索一下语言环境,共有17722条结果
-
在炊事活动中促进幼儿全面发展
炊事因危险、繁杂而被视为成人的专利,而如今它正在逐渐走进幼儿的生活。
标签:炊事活动,促进,幼儿,全面发展类别:社会性发展浏览次数:1106次
-
幼儿园美术教育:孩子的画,你读懂了吗?
人类先创造了图画再创造出文字,用图画传递出的信息要比语言更丰富。幼儿也在用自己的画表达着他们的所见所闻,喜怒哀乐,记录着他们的成长历程。只有静下心来,仔细观察、深入分析,才能读懂每一幅稚拙画面背后的故事。
标签:幼儿园美术教育,孩子的画类别:美术教育浏览次数:1436次
-
顾明远:什么样的幼儿园才是好幼儿园
首先要了解幼儿园,幼儿园是干什么的?为什么要把孩子送到幼儿园?现在许多家长可能都不知道幼儿园是干什么的。 首先,幼儿园是一个专门机构,有专业人员来对儿童进行教育,他们懂得儿童发展的规律,具有良好的有
标签:好幼儿园,好园长,发展规律类别:园务工作浏览次数:496次
-
幼儿园中班看图讲述《有趣的比赛》团队合作式教研
中班看图讲述《有趣的比赛》为我组“团队合作式教研”的第一次研讨课例。为此我们首先召开了一次针对看图讲述领域的研讨小组会议。
标签:幼儿园中班,看图讲述,有趣的比赛类别:园本教研浏览次数:1441次
-
幼儿园课程建设的三个走向
引 言 •课程建设是幼儿园的核心工作; •课程建设的水平关系到幼儿园教育质量; •贯彻《纲要》和《指南》精神,关键是要完善幼儿园课程,提升幼儿园活动的水
标签:幼儿园课程,课程建设,课程走向类别:园长研修浏览次数:525次
-
幼儿园歌唱教学略的有效运用
歌唱教学是幼儿园音乐活动最基本的形式,是幼儿走进音乐大门的第一步。“歌声是孩子们心中的欢笑和阳光,歌声就像玩耍一样,是童年的象征,孩子们没有了歌声,就像花园没有了鲜花。
标签:幼儿园歌唱教学,音乐教育类别:音乐教育浏览次数:981次
-
支持幼儿的学习――幼儿园整合课程的实践研究
本人郑琼,1980年2月毕业于福州幼儿师范学校,后又在福建省教育学院教育管理专业函授获得大专学历,是福建省幼儿园特级教师,小学中学高级教师,现任福建福州市蓓蕾幼儿园任园长。我园是福建省优质幼儿园,是首批福建省贯..
标签:整合课程,实践研究类别:外国幼教浏览次数:1828次
-
幼儿教师培训心得:充满生命力的教师培训
2013年2月5日,是我们北京师范大学实验幼儿园培训团在普纳荷学校参加培训的最后一天,普纳荷学校国际交流中心艾米莉主任特意安排我们体验了普纳荷学校的课程日(Curriculum Day)活动,让我们亲身体验
标签:培训心得,普纳荷,国际中心类别:师德与演讲浏览次数:3473次
-
幼儿园中班语言活动――小仙女的云
目标 1.理解故事内容,知道快乐的孩子能找到更多的朋友。 2.能愉快地与同伴交往。 准备 1.挂图,故事磁带。 2.哭泣的仙女图片一张。 3.各种各样的玩具,数量少于幼儿人数。 过程 1.帮哭泣..
标签:中班语言教案,故事类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:3350次
-
幼儿名画欣赏活动中教师的评价艺术
在幼儿名画欣赏活动中,教师的评价直接影响着活动的效果,对幼儿各方面的发展也具有重要作用。总结自己的实践经验,我认为,教师在幼儿名画欣赏中的评价应把握好以下几个方面。
标签:幼儿名画欣赏活动,教师评价艺术类别:美术教育浏览次数:1087次