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墓里的孩子
屋子里充满了悲哀,每一颗心都充满了悲哀。一个四岁的孩子死去了。他是他爸爸妈妈唯一的儿子,是他们的欢乐和未来的希望。他的爸爸妈妈还有两个较大的女儿,最大的那一个这一年就要受坚信礼了。她们都是可爱的好孩子,但是死去..
标签:孩子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:677次
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融《指南》实施于一日生活促幼儿自主管理能力发展
在幼儿期,生活的过程就是学习的过程,幼儿的学习在其日常的吃、喝、拉、撒、睡、玩、交往、探究等活动中自然地发生着并持续地进行着。
标签:《指南》,一日生活,自主管理类别:课改纲要浏览次数:8158次
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教师与教师,原来可以如此不同
知道雷夫,缘于女儿的引荐。 一天婷对我说:“妈妈,你看雷夫访谈录了吗?”我说:“没有。”婷说:“那你赶快读读吧,雷夫是美国一位非常伟大的老师。”我欣欣然打开了《读者》,于是认识了雷夫﹒艾斯奎斯,一位在25
标签:雷夫,害怕老师,56号教室类别:园长研修浏览次数:768次
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怎样做才能提升幼师的备课能力?
备课是幼儿教师的一项重要工作,也是幼儿教师开展教学活动的起点。一般来说,一节好课通常离不开教师课前的精心准备,因此,教师要用心去备课,而快速提高幼师备课水平是有窍门的!1模仿优秀教案➤ 模仿什么优秀的教案中有的
标签:园务工作,幼师技能类别:园务工作浏览次数:400次
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幼儿园大班健康活动:独自在家不害怕
活动目标 1.能用喜欢的方式排解自己独自在家时的害怕心理; 2.能辨别一个人在家时的安全和危险行为,知道一个人在家时的基本安全事项。
标签:幼儿园大班,健康活动,独自在家,不害怕类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1822次
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幼儿教师教育随笔:正确使用奖励教育
为了鼓励小朋友们,每周我们都会给表现的好的小朋友奖励小红花。这天,又到了周五放学的时刻了,每周五是我们分发小红花的时刻,老师说:“现在要给一天表现好的小朋友发小红花喽。”老师刚说完话,刷一下,全体小朋友都举起了
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:409次
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让教育更贴近每一名幼儿的需要
读了您的教育故事,由衷地感到您是一位乐于尝试、善于观察、勤于反思的教师。这首先体现在您能克服“大班额”带来的困难,在表演游戏中关注每一个幼儿,尝试运用多种方式,给他们提供参与表演的机会。
标签:幼儿教育,教育贴近幼儿需要类别:社会性发展浏览次数:1006次
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以自身的行为去影响孩子(王海红)
一次美工《猫》的活动结束后,每组桌子上的垃圾一大堆,当然,我的桌子上也不例外,因为在孩子们做的时候,我也边讲边示范做了一只可爱的“小花猫”。我照例催促着孩子们:“做完的小朋友把垃圾倒掉,把自己用过的桌子收拾干净..
标签:用自己的行为影响孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:840次
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幼儿计划能力的发展与培养
大班自由游戏时间,安安在医院里说,要给病更严重的娃娃先看病;贝贝在理发店里,忙着给其他小朋友弄头发,却弄错了先后顺序;建构区中,有的小朋友走到积木筐前,想了想,拿走很多块积木,再到一边慢慢搭,有的小朋友搭好一块,跑回筐前再拿一块继续搭。
标签:幼儿,计划能力,发展,培养类别:社会性发展浏览次数:855次
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幼儿园中班社会活动:我和弟弟妹妹不一样
活动目标: 1、能根据图片说出自己和小班小朋友的不同,感受自己是一个中班的小朋友,为自己变能干而高兴。 2、能用绘画表达自己想和弟弟妹妹做的事。
标签:幼儿园中班,社会活动,弟弟妹妹不一样类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:416次