幼儿园小班科学活动教案――抱抱小兔子

幼儿园小班科学教案――抱抱小兔子 目标： 1．能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。 2．有喜欢小兔子、关心小动物的情感。 3．丰富词语：毛茸茸、三瓣唇、蹦蹦跳跳。 准备： 兔子一只，白菜、胡萝卜若干，几种..

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幼儿教师教育反思：一次家长会的反思实录

又一次筹备班级家长会，我的心里很纠结。虽然在小班一年的学习生活中我和家长们相处得很和睦，也经常进行个别交谈，但总觉得彼此之间还是缺少了一份沟通。

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幼儿园学年个人发展计划

幼儿园学年个人发展计划

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多彩课程 幸福童年——新版红黄蓝小班幼儿立体教育课程特点

伴随着对(《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的深入学习和解读，以《指南》为指引、导向，红黄蓝幼儿园历时9个月时间修订、补充、完善了第3版《红黄蓝幼儿立体教育课程》

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幼儿园中班教案：小猪的爱情

幼儿园中班教案：小猪的爱情

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中班语言领域开展生成活动的一点探索（周卫红）

[摘要]钟启泉教授曾作过这样精彩的阐述：“课堂教学不应当是一个封闭系统，也不应拘泥于预先设定的固定不变的程式。预设的目标在实施过程中需要开放地纳入直接经验、弹性灵活的成分以及始料未及的体验，要鼓励师生互动中的即..

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幼儿教师工作总结：小班幼儿班务总结

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幼儿园大班社会领域：地铁线路图

幼儿园大班社会领域：地铁线路图

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幼儿园教师教育随笔：看图找家

幼儿园教师教育随笔：看图找家

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幼儿教师教学反思――有趣的线条

幼儿教师教学反思――有趣的线条 活动前的反思： 选择这个活动一是来源于孩子，从上学期开始我们在点心和午餐后让孩子玩挑花绳，时间长了有些孩子不在挑而是将绳子抛接和甩动。我发现绳子在下落中自然而然形成图案。..

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