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入学前，幼儿和家长该做什么
从幼儿园进入小学，是幼儿面临的一个重要人生转折点。对即将进入的小学，孩子们可能既充满期待和憧憬，又夹杂着些许担忧和焦虑。因此，幼儿该作怎样的入学准备，成了幼儿、家长、学界甚为关注的问题。
标签：入学准备,家长做什么类别：入园准备浏览次数：1753次
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小班表演游戏也精彩
小班幼儿思维具体形象，喜欢模仿别人，喜欢学说故事中的对话，相比大孩子，他们似乎更容易沉浸到童话的世界里去快乐游戏。
标签：小班表演游戏类别：语言教育浏览次数：3921次
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幼儿教师工作计划：幼儿园秋季园务计划
一、 班级情况分析： 本学期我班有 xx个小孩，其中男孩 xx人 ，女孩 xx人 ，其中一半的都是本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到：在我班共有5个幼儿上过小小
标签：工作计划,园务计划类别：幼儿园园务计划浏览次数：617次
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幼儿园小班美术教案：猪头折纸
幼儿园小班美术教案：猪头折纸 有益的学习经验： 1、学习对边折成双正方的方法。 2、学习看2―3步折叠图。 3、养成做事细致认真的学习态度。 准备： 正方形纸、折叠图、猪头的范例。 活动与指导： 1、出示范例：..
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在问与答中激发幼儿的数学思维——以大班“数立方体”活动为例
意大利教育家马拉古兹曾说过：“教师工作在实践智慧层面……面对生动的、变化的教育对象和特定的教育情境，教师要善于及时判断并作出合乎教育规律的反应，保证师幼之间存在积极的互动关系。”
标签：问与答,激发,幼儿,数学思维类别：数学教育浏览次数：1133次
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四色约定 规则无痕——区域活动中幼儿规则意识培养的实践思考
幼儿园区域活动的规则蕴含着独有的教育价值，可以有机地将教育者的教育意图渗透其中，最大限度地保证幼儿的发展需要。
标签：区域活动,幼儿规则意识培养类别：区域游戏浏览次数：821次
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蒙台梭利教学法学习心得
蒙台梭利教学法学习心得
标签：蒙台梭利,教学法,学习,心得类别：蒙台梭利浏览次数：1596次
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尝试法在幼儿绘画活动中的运用
邱学华先生提出尝试教学法，提倡“让孩子在尝试中学习，在尝试中成功”。实践证明，在幼儿绘画活动中运用尝试法，不仅能够提高绘画技巧，还有利于培养幼儿的尝试精神和创造精神。
标签：尝试法,幼儿绘画活动类别：美术教育浏览次数：673次
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试探教师保护幼儿个人空间的策略
每个人都有一种占有个人空间(perSonal space)的需要，且对其十分敏感，他周围领域被人看做是他独处的不可侵犯的领域，进入这个领域且停留在那里的任何人都是入侵者。[l]由于儿童在独立生活能力、自主意识水平以及组织调控技能[2]等方面与成人相比存在较大差异，因而其往往需要依赖于成人的特点，也使得成人常常成为儿童个人空间的入侵者。
标签：教师保护幼儿,幼儿个人空间类别：社会性发展浏览次数：940次
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养成良好的阅读习惯——谈谈儿童入学后读书若干问题
前苏联作家高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯。”这句话告诉我们读书是多么的重要。我国唐代大文学家韩愈说，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”告诫人们如果书读得不勤，读得不多，则难以觅到真知，暗示了读书要有意志和良好习惯。
标签：阅读习惯,儿童读书类别：习惯养成浏览次数：1015次