传统木偶在幼儿园活动中的创新及运用

木偶戏是用木偶来表演故事的戏剧，是中国传统艺术之一，在中国古代又称傀儡戏，"源于晋，兴于宋，盛于明"。表演时，演员在幕后一边操纵木偶，一边演唱，并配以音乐。

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贯彻幼教新《纲要》促进教师专业化成长

摘 要：本文立足于新《纲要》对幼儿教师的素质要求，剖析了教师专业化的关键是专业角色的重新定位，即“让教师成为研究者”，它包括两个方面：一是定位于孩子发展的目标，既教师成为“观察者”、“支持者”、“促进者”；二是..

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幼儿故事：乌鸦的故事

幼儿故事：乌鸦的故事

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文学知识――乔治•桑及主要作品简介

乔治・桑（1804～1876），原名奥罗尔・杜班，婚后为杜德望男爵夫人，乔治・桑是她的笔名。她出身于巴黎小市民家庭，在诺昂她的祖母身边度过童年。1832年发表小说《安蒂亚娜》，因提出资本主义社会中妇女解放问题而..

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幼儿园小班语言教案：绘本故事你好

设计意图：选材自绘本《你好》，该绘本是关于朋友见面互相问好的过程，其中的角色是四个小动物，情节简单，突出了交往这一社会性主题，而小班年龄段的幼儿正处在社会性发展技能习得与迅速成长的时期，学会如何与他人进行交往和

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幼儿园中班户外游戏：运纸盒

【设计意图】 纸盒是儿童身边常见又熟悉的物体，利用奶盒、餐巾纸盒、鞋盒等这种废弃材料，变废为宝。同时纸盒是一种具有可变性的材料，正因为它有这样的特点，所以给了幼儿很大的探索、想象空间。在运纸盒的游戏活动中鼓励幼儿亲自尝试，让幼儿体验游戏活动中的快乐，培养幼儿的合作能力，发展幼儿的创造性增强幼儿的自信心。

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听故事：专心听不在于“样子”——读《雅诺什童话》之《普什金叔叔》

听故事：专心听不在于“样子”——读《雅诺什童话》之《普什金叔叔》

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在阅读中促进婴幼儿语言能力的发展

语言是人类最重要的交际工具，婴幼儿期是人一生中掌握语言最为迅速与关键的时期。

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浅谈幼儿园多媒体技术与阅读活动的巧妙结合

摘要：         在幼儿的早期阅读教学活动中运用多媒体教学手段，直观生动，感染力强，符合幼儿的身心特点，是一种知识性、趣味性很强的有

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如何以人为本实现幼儿园管理需做哪些方面

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