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从BBC拍摄的一部纪录片说起——学前教育的文化适宜性问题(九)
英国广播公司(BBC)不久前拍摄的一部《我们的孩子足够坚强吗?——中式学校》的纪录片,引发了社会各界人士的广泛关注。
标签:BBC拍摄,纪录片,学前教育文化类别:学前历史浏览次数:878次
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在幼小双向互动中实施幼小衔接
幼小衔接能帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡,让幼儿有能力、有自信、健康快乐地适应小学阶段的学习生活。
标签:幼小衔接,双向互动类别:幼小衔接浏览次数:1621次
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幼儿园大班美术活动:神奇的小纸片
幼儿园大班美术活动:神奇的小纸片
标签:幼儿园,大班,美术活动,神奇,小纸片类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1695次
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中班上学期科学小实验材料的投放
科学小实验现象明显,操作性强,能充分满足幼儿的好奇心与探究欲望。幼儿可通过对材料的操作、观察、比较、分析,从实验的过程和结果中发现或推断事物的特征及其相互联系。
标签:中班上学期,科学小实验,材料投放类别:科学教育浏览次数:2128次
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保全童心是弘扬传统文化——访南京师范大学教授刘晓东
“在幼儿园弘扬优秀传统文化,最好莫过于让幼儿园能体现我国优秀传统文化中的教育学精神。”日前,南京师范大学教授刘晓东接受中国教育报记者采访时这样说道。
标签:保全童心,传统文化类别:教育理论浏览次数:310次
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优化教师资源管理 促进幼儿园内涵发展
教师是教育改革的主要实施者,是提高教育质量和办学水平的核心力量。我园始终树立“教师是教育事业发展第一资源”的理念,遵循教师成长规律,完善教师培养机制,促进教师爱生爱岗敬业,实现了教师专业素养与办园水平的整体提升。
标签:幼儿园队伍建设,教师资源管理类别:队伍建设浏览次数:2197次
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个人成长计划
个人成长计划 随着教育改革的广泛和深入,以及教师专业化水平的提高,专家型教师逐渐成为现代教师的代名词。专家教师,是指那些具有良好的知识结构,在教学中富有创见,能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施保证教..
标签:个人成长计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:2325次
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《告诉孩子,你真棒》指导我如何为人师、为人母(王霞)
如何培养自己的孩子?这个提问中本身就隐藏着极大的错误。错误从何而来呢?看完这本《告诉孩子,你真棒》之后,你的疑虑应该能得以解除。 阅读本书时,我不禁想到了一位做销售的朋友的故事。他最初开始做销售的时候,整天琢磨..
标签:对孩子说你真棒类别:幼儿教师随笔浏览次数:927次
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东营区南王屋小学隆重举行“关爱留守学生行动”启动仪式
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,认真贯彻落实党的十六届六中全会指示精神,着力推进学校德育工作的深入开展,认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,努力构建“和谐校园”。10月20日, 东营区南王屋小..
标签:关爱留守学生行动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1105次
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幼儿教师教育随笔:有时,不妨让孩子“犯个错”
当自己在幼教的队伍里走了十多年头后发现自己的脚步变得越来越沉重时,当自己在这个幼教的舞台中越来越找不到自己的位置时,
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子犯错类别:幼儿教师随笔浏览次数:1890次