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请给孩子一片自由发展的天空
活泼开朗、天真无邪是孩子的天性。爱说、爱笑、爱动、爱闹，大多数孩子都是这样长大的。可是乐乐安静得有点儿出奇。他像小孩子吗?当别的孩子看蚂蚁、荡秋千的时候，他只能在屋里学习、学习、再学习。
标签：孩子,一片,自由发展,天空类别：家园社区浏览次数：898次
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关于学前教育的三个问题——访十二届全国政协委员刘焱教授
2015年3月3日，全国政协第十二届三次会议在京召开。10日午后，本刊记者一行如约赶往委员驻地建银饭店，采访全国政协委员、北京师范大学教授刘焱。
标签：学前教育,政协委员,刘焱教授类别：教育理论浏览次数：1122次
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把握关键期，培养幼儿早期阅读兴趣
导读：教师创设或利用各种环境，为幼儿提供各种条件，让幼儿将已获得的阅读经验运用于新的情景之中。如春天到了，教师带幼儿到户外欣赏春景，在大自然的怀抱中，让幼儿根据已有的经验，
标签：关键期,早期阅读兴趣类别：语言教育浏览次数：558次
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以音乐教育为例谈赏识教育
人性最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱，而赏识教育的根本目的就在于通过对优点和长处的挖掘，使孩子获得内心情绪和情感的满足，从而让他们的身心始终处于最佳的状态。
标签：幼儿园音乐教育,幼儿园赏识教育类别：音乐教育浏览次数：1002次
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三步法帮助孩子学会解决冲突
过年了，一家人聚会吃饭，3岁多的优优喜欢同5岁的哲哲在一起玩儿。哲哲正在拼一个变形金刚，优优也想玩儿，哲哲不给，不一会儿优优就大声哭了起来。
标签：三步法,解决冲突类别：社会性发展浏览次数：789次
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培养幼儿良好交往能力的实践研究
交往在人一生的发展中占据重要地位。本研究中“幼儿良好交往行为”指的是幼儿以比较恰当的方式与周围人(包括同伴、家长、教师)沟通交流，在满足自己需要的同时，得到别人的认可或赞同。对于幼儿，具有良好的交往能力对其智力发展、以后的学业水平及未来走入社会均有重要作用。
标签：幼儿社会性发展,幼儿交往能力研究类别：社会性发展浏览次数：1528次
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巧用图示与录像提高节目的排演效率
六一临近，幼儿园常组织孩子们唱唱跳跳庆祝节日，庆祝活动中展示的大多是孩子们合作完成的节目，有舞蹈、唱歌、话剧等多种形式。
标签：图示与录像,节目排演效率类别：教学互动浏览次数：1178次
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在我国幼儿园实践蒙氏混龄教育的困难与建议
近年来玛丽亚蒙台梭利混龄教育理念在台湾、香港等地区引入以后，在国内也开始形成一股理论研究的热潮，并引发了一些实践。所谓混龄教育就是将年龄
标签：蒙氏混龄教育,混龄本土化问题类别：外国幼教浏览次数：2230次
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从管理角度反思教师虐童问题
近段时间，幼儿园教师虐童事件时有发生，引起各界强烈关注。媒体调查、分析虐童原因的思路大致有两种：一是从教师个人角度归因，主要观点是教师本人是否存在情绪问题。
标签：幼儿园管理,教师虐童问题类别：管理策略浏览次数：2814次
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幼儿园计划管理的程序
幼儿园各类计划期权是不是就完全体现了计划管理了呢？管理活动有一定程序，它包括计划、组织、检查和总结四个基本阶段。其中，计划是起始环节，在整个管理过程中起着统帅作用；组织是使计划变成现实的过程；检查是对计
标签：计划,程序,实施计划类别：园务工作浏览次数：707次