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家园沟通从心开始
幼儿园和家庭是幼儿学习生活两个重要的环境,这两者是相互联系、相互促进的,如果孤立某一方的教育,另一方的教育也不会成功。
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提高幼儿教育的关键在于改善幼儿成长的软环境
幼儿教育是指对1-2岁儿童进行保育,对3-6岁的儿童进行教育,其工作质量的好坏对儿童该阶段生理和心理发育至关重要。 国家倡导教育要从娃娃抓起,儿童是祖国的未来,因此国家力量、职能部门对幼儿教育不可谓不
标签:幼儿教育,成长环境,幼儿成长类别:园长研修浏览次数:388次
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幼儿教师个人总结:教师个人述职报告
我叫,是幼儿园园教师。每年我都是接手最棘手的小班,孩子刚来园哭闹,我左手抱、右肩背,不出一周孩子家长就都能认可我。我手巧且会奇思妙想,发动家长积极配合,墙饰布置既具农家特色不失大方典雅,教育局老师们每次来园都非常认可。
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幼儿园职业园长操作指南
幼儿园职业园长操作指南
标签:幼儿园,职业园长,操作,指南类别:管理策略浏览次数:1259次
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幼儿教师心得体会:如何做一名优秀幼儿教师
教师是对学生传授知识和技能、进行思想道德教育和心理健康培育的师长和益友。要成为一名合格的教师,必须要具备三个条件,即师德、师智、师能。师德主要指高尚的品德和人格、高度的责任感和事业心;师智主要指有广博的知识、精
标签:幼儿教师,心得体会,演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:35382次
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大班班务工作总结
标签:大班工作总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:3490次
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研究在身边
研究不是专家的专利,也没有我们想像的那般神秘和高不可攀。一般来说,专家、学者侧重于理论研究和指导,一线教师更倾向于教育教学和日常困惑的实践研究。
标签:个人研究,研究专利类别:园本教研浏览次数:714次
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幼儿园六一活动总结
幼儿园六一活动总结
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构建家园和谐桥梁——大三班家长会发言稿
构建家园和谐桥梁——大三班家长会发言稿
标签:构建,家园,和谐桥梁,大三班,家长会,发言稿类别:幼儿园大班家长会稿浏览次数:3951次
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优秀的园长是啥样?
很多人认为,当一名幼儿园园长是一件很轻松、很愉快的事情,每天面对天真烂漫的孩子,打交道的是一些活泼开朗、能歌善舞的幼儿老师。但作为高校学前教育专业的教师,笔者通过走访多位幼儿园园长,感到当好一名园长
标签:园长魅力,幼儿园凝聚力,爱园如家类别:园长研修浏览次数:353次