搜索一下中班社会教案,认识荷花,共有19114条结果
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全阅读教育理念与儿童早期阅读
基于全语言教育的全阅读教育理念强调为幼儿早期阅读提供多重开放的阅读情境、对象与方式、途径等。遵循这一阅读理念,有助于克服当前早期阅读教育单调、枯燥,被等同于识字教育等弊端。
标签:全阅读教育,早期阅读类别:语言教育浏览次数:1534次
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防止和纠正“小学化”不能走极端
同事小赵的女儿本学期上大班了,但小赵发现班里不少孩子去上“学前班”了,一些留下来的孩子也纷纷报了园外的“幼小衔接班”,学拼音、学识字、学计算、学英语。
标签:小学化,走极端类别:幼小衔接浏览次数:440次
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巧妙借助故事开展科学教育活动
故事是幼儿喜闻乐见的文学形式,它对提高幼儿的语言表达能力、扩大知识面、促进幼儿想象和思维的发展有积极作用。作为一所以科学教育为特色的幼儿园,我们尝试把科学教育的内容融入生动有趣的故事中,挖掘故事的科学教育因素,让幼儿在故事情境中了解科学知识、丰富科学认知和经验。
标签:幼儿故事,科学教育活动类别:科学教育浏览次数:1535次
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如何提升办园品质
《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20lO]4l号)指出,学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。
标签:办园品质类别:管理策略浏览次数:679次
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幼儿园大班语言优秀教案――我要毕业了
幼儿园大班语言教案――我要毕业了 一、活动目标 1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。 2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。 二、活动准备 ..
标签:大班语言教案,幼儿园毕业类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2906次
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幼儿园托班元旦教案:宝宝过新年
幼儿园托班元旦教案:宝宝过新年
标签:幼儿园托班元旦教案,宝宝过新年类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:2569次
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幼儿园托班区域活动教案――桶桶乐(托班)
名称:区域活动教案――桶桶乐 适宜对象:适用于托班2―3岁幼儿 材料与工具: 纯净水桶或圆形塑料桶、绒绒棒、彩色即时贴、软绳、毛线等 摇身一变:娃娃桶 制作方法: 1.娃娃脸:在纯净水桶或圆形塑料桶上用彩色..
标签:托班区域活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:7399次
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近年来澳大利亚幼小衔接的举措及其启示
帮助儿童顺利实现幼小衔接,已成为不少国家研究者关注的热点。近年来,澳大利亚在学前教育改革和发展中非常重视幼小衔接问题,其教育理念和成果可以为我国提供有益的借鉴。
标签:澳大利亚,幼小衔接举措类别:外国幼教浏览次数:251次
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生活中的学习
著名教育家陶行知先生提出:“还原孩子生活的本来面目,给孩子生活原貌,让他在生活中学习。”从孩子的生活入手,在孩子身边的生活中汲取营养,无疑是课程改革实施的一条有效途径。因此,我园尝试在组织开展幼儿社会实践活动的过程中,将幼儿带出空间有限的教室,走进空间无限的课堂,以幼儿自身的体验开阔视野,培养完整的人。
标签:生活既教育,生活中学习类别:教学互动浏览次数:3249次
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幼儿园小班体育游戏活动教案:《爱护小树》
幼儿园小班体育游戏活动教案 《爱护小树》
标签:幼儿园小班体育游戏,活动教案,爱护小树类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:5293次
