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湖北省:今年将支持20家连锁幼儿园集团化发展
湖北省:今年将支持20家连锁幼儿园集团化发展
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幼儿教师教育随笔:面对孩子,要求不能太高
我所带班里的赵小朋友,是个班里比较小的一个孩子。记得刚来幼儿园的第一天,他对教室里的东西具有浓厚的兴趣,不时地这走走,那看看,一刻也停不下来,更不要说安静地做在椅子上乖乖上课了。
标签:幼儿教师,教育随笔,要求太高类别:幼儿教师随笔浏览次数:472次
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河南鹤壁市启动学前教育信息化
近日,河南省鹤壁市出台意见,决定从2014年起,加强全市学前教育信息化建设,到2015年全市省、市级示范性幼儿园“班班通”设备配备率达到100%。
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扮靓幼儿的“第三任教师”
《幼儿园工作规程》指出:“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。”这就是说,环境设置的真正意义在于利用环境进行教育,而墙壁文化是幼儿园环境创设的重要组成部分。如何使幼儿园的“墙壁
标签:环境创设,良好环境,墙壁文化类别:园务工作浏览次数:433次
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幼儿园园长安全责任书
教育教学是幼儿园安全工作的重要所在,重在提高师生的安全意识和防护教育,根据业务园长职责要求,特制订本责任书。 1、加强教师队伍管理和培训,经常性地对教师进行安全工作的培训、强调和布置,促进教师素质的提
标签:园长安全责任,安全责任书,园所安全类别:园务工作浏览次数:990次
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教育界人士表示:取消学前班不会影响幼儿智力开发
黄女士5岁多的女儿马上就要从幼儿园大班毕业了,近日被告知,从今年起,小学不再开设学前班了。黄女士说:“又回幼儿园读大班,不懂孩子明年能不能一下子适应小学生活。”带着这样的疑问,记
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共读《读懂幼儿的思维》
教师的专业成长离不开专业学习,但是,面对专业学习,教师们往往会觉得深奥难懂,枯燥乏味,理论和实践难以结合和转换。如何唤起教师们学习的热情,如何将所学的专业知识理解内化,实现理论与实践的链接和转化,是急需解决的问题。针对这样的问题,我们尝试依托园本教研活动引领教师们共读学习。
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有效教研的8种方式
在当前幼儿教育课程改革的大背景下,要想全面提高幼儿园的教育质量,教研方式的改变至关重要。新时期的教研方式,一方面必须立足于切实解决教师在实践中遇到的实质性问题,有效支持幼儿教师的专业发展,另一方面应当看到,幼教教研不同于中小学教研,应从思考幼教的本质出发来思考幼教教研。
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幼儿教师师德演讲:爱是教师最美的语言
最美的语言?那一定是加了许多修饰的词,才产生的吧?然而在幼教方面并不如此,幼教这一岗位上首要的条件就是要有一颗爱孩子的心,爱像一涓涓的流水慢慢地渗透进幼儿的心里。语言也许是很朴实的,没有华丽的词汇来修饰。它虽是
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通过游戏来学与教对幼儿园集体教学活动中重塑游戏精神的思考
编者按:“以游戏为幼儿园的基本活动。”这句话大家耳熟能详,张口即来,但又有多少幼儿园真正做到了以游戏为基本活动了呢?
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