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幼儿园学前班绘画活动：《多变的颜色》
【设计意图】: 在日常生活中,幼儿对各种颜色有着比较多的接触和感知.但是,他们对颜色的变化还不够清楚,在美术活动中,幼儿能够利用现成的油画棒进行绘画,可是幼儿不了解两种颜色混合后能出现新的颜色.
标签：幼儿园学前班,绘画活动,多变的颜色类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：734次
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创设“小环境” 改善“大环境”
中看不中用的“玩具"何尝不是无数一线幼儿教师的内心纠结?现实中，越是 “名园”、“好园”，承担的“示范观摩”、“特色展示”等对外开放活动就越多。
标签：小环境,大环境类别：环境创设浏览次数：1044次
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用分享茁壮每一颗树，艳丽每一朵花
儿童的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获。“让孩子变聪明的办法是阅读再阅读。”我园围绕省级课题研究，实施园本阅读方案，营造出“处处可阅读，步步是文化”的浓郁读书环境，
标签：茁壮每一颗树,艳丽每一朵花类别：语言教育浏览次数：418次
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环境与文化——走进孩子的生活
《幼儿园教师专业标准》(试行)中关于环境的创设与利用有着明确的表述：“创设有利于促进幼儿成长、学习、游戏的教育环境，合理利用资源，为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料，引发和支持幼儿的主动活动。”环境，一个可以支持幼儿社会互动、探索与学习的“容器”，在幼儿园课程实施过程中起着极其重要的作用。可以这样说，幼儿就是在与环境的互动中发展的。
标签：环境与文化,孩子生活类别：环境创设浏览次数：2929次
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幼儿园中班社会活动：害怕的时候
幼儿园中班社会活动：害怕的时候
标签：幼儿园中班,社会活动,害怕的时候类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：5493次
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我国0～3岁早教机构发展中存在的问题及对策
在国际上，早期教育的年龄范围是O～8岁。有关3～8岁儿童的教育由来已久，然而针对O～3岁婴幼儿的早期教育直到20世纪60年代才在欧美兴起，80年代传人日本和我国的台湾地区。
标签：0～3岁早教机构,问题及对策类别：教育理论浏览次数：723次
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幼儿园中班班务计划
幼儿园中班班务计划
标签：中班班务计划类别：幼儿园中班班务计划浏览次数：7915次
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行成于思，毁于随——谈集体教学中的“活动反思”
幼儿园集体教学有“三做好”：做好活动准备，做好活动组织，做好活动反思。我相信，每一位幼儿教师在平时的教育教学中，都会认真细致地备好每一节课，都会一丝不苟、善始善终地组织好每一次教学活动，然而“做好活动反思”这一集体教学的最关键一点，却往往被忽视。
标签：集体教学,活动反思类别：教学反思浏览次数：2531次
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幼儿园大班音乐说课稿：《迷路的小花鸭》
一、设计意图 音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《迷路的小花鸭》旋律优美、内容生动，在简短的的几句歌词中包含了一个极富..
标签：幼儿园,大班,音乐说课稿,小花鸭类别：精选说课浏览次数：15967次
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幼儿园大班艺术领域：美术活动——会话“画”的石头
我园地处长江边，江边有许多沙石场。孩子们最喜欢在沙堆旁玩沙子，而且每次总会捡回一些“宝石”(小石头)。这些小石头颜色不一，形状各异，可塑性强。
标签：幼儿园大班艺术领域,美术活动,会话“画”的石头类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：4768次