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班级总结
本学期，我们围绕《幼儿园指导纲要》，以幼儿园工作计划为指导，结合班级实际情况，正常、有序、高效地开展好班级的各项工作。针对大班幼儿的年龄特点，我们在幼儿一日生活中更注重培养幼儿的良好学习习惯，为他们顺利进入小学..
标签：班级总结类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：2021次
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实现幼儿园有效课堂的几个要素
课堂教学的有效性，一般是指在实现教学目标的基础上，追求更大的教学效率与教学效益。其核心在于教学有效果、有效益、有效率。所谓“最大的教学效率与教学效益”，通常是指教学的实际效果至少不低于同类的一般水平。作为幼
标签：课堂教学,有效性,,驾驭课堂类别：园长研修浏览次数：972次
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幼儿园中班社会活动：不跟陌生人走
幼儿园中班社会活动：不跟陌生人走
标签：幼儿园,中班,社会活动,不跟,陌生人走类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：6983次
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观察记录：“小剧务”成长记
在表演游戏中，总有孩子不愿上台表演。而我们往往觉得只有上台表演了，孩子才能体验到游戏的快乐，才能得到发展。真的是这样吗?
标签：观察记录,小剧务,成长记类别：观察记录浏览次数：967次
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融现代信息技术于幼儿数学探究活动中
《幼儿园教育纲要》指出：从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学会用简单的数学方法解决生活中某些简单的问题。
标签：现代信息技术,数学探究活动类别：数学教育浏览次数：754次
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如何提高幼儿在园安全感
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：给幼儿营造安全、宽松、和谐的环境，既要高度重视幼儿身体健康，又要高度重视幼儿的心理健康。
标签：幼儿安全感类别：园务工作浏览次数：2431次
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香港幼稚园印象
有幸参加了第二批西部学前教育教师赴香港的交流学习活动。10天的交流与学习，让我对香港幼稚园有了初步的印象，愿与大家分享。
标签：香港幼稚园,幼儿园印象类别：外国幼教浏览次数：1906次
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幼儿园老师师德师风演讲稿
儿时的选取，我从事了幼教事业。不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到这天，我依然还坚守在那里。我不敢说十分热爱这份工作，
标签：师德师风,演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：132次
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关注与引领——“家长最欣赏的幼儿园班级环境创设”访谈分析
环境作为重要的教育资源，其教育价值已被越来越多的家长所重视。在新课程条件下，环境的教育价值显得更为突出。良好的环境不仅能激发幼儿的思考，而且能引导规范幼儿的行为与活动，提高幼儿对生活的认识与理解能力。
标签：关注,引领,家长,幼儿园,班级环境创设类别：家园社区浏览次数：3371次
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对象是没受学前教育或英文较差儿童 六小学试行小一预备班
6岁的陈婉妮今年9月第一次到幼稚园上课。她比起一般同龄的小孩，少上了至少两年的幼儿班。经教育部的推荐，她在下个月小一开学之前到颜永成小学参加一项为期四周的“小一入学预备班”，学习英语以及如何同班上的同学交流。 ..
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