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信息技术推动幼儿教育的变革发展
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》指出,学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展等具有重要意义。
标签:信息技术,幼儿教育,变革发展类别:课改纲要浏览次数:528次
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消除职业倦怠 提高后勤工作实效
我园共有后勤人员12人,针对他们的工作实际,我们开展了职业倦怠感调查,发现多数后勤人员都存在不同程度的倦怠情绪。究其原因,主要包括:(1)后勤工作过于繁杂且经常超负荷:(2)没有受到领导和同事足够的重视;(3)对自身的价值没有足够的认同感。为消除后勤人员的职业倦怠,提高后勤工作实效,我园积极采取了以下措施。
标签:幼儿园队伍建设,职业倦怠,后勤工作实效类别:队伍建设浏览次数:1589次
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儿童是解决自己问题的专家
“不要让儿童作为摆设而被剥削。不要让儿童被成年人利用,不要让成年人只是用儿童的观点、想法来充实讨论成果。”在近日举行的“中国儿童参与行动项目”国际研讨会上,英国剑桥大学家庭研究中心、国际儿童顾问茱迪斯?恩纽女士..
标签:儿童是解决自己问题的专家类别:新闻资讯浏览次数:1516次
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幼儿园频现“男幼师荒” 或因世俗偏见等因素导致
幼儿园内,他们常常因为人数稀少被戏称为“大熊猫”;幼儿园外,他们又常被称为“男阿姨”。他们被很多人标签为“干女人活”的男人,面对社会、生活、职业的压力,他们对自己的职业感到迷茫和彷徨,不少男幼师纷纷选择逃离
标签:男幼师,学前教育,男教师类别:队伍建设浏览次数:784次
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幼儿园教师职业准入社会教育知识技能标准的构成与实施建议
[摘 要] 幼儿园教师职业准入社会教育知识技能标准应包括社会常识、幼儿社会性发展知识、幼儿园社会教育知识、幼儿园社会教育技能4个领域15项基本要求。
标签:幼儿园教师,,社会教育,知识技能类别:队伍建设浏览次数:963次
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幼儿园文化建设要接地气
在幼儿园长自身专业成长与发展的过程中,我们始终在思考:管理到底是什么,作为园长应该着力抓什么。在我看来,幼儿园的文化建设是幼儿园管理的核心。 首先需要明确的一点是,当前幼儿园文化建设中存在着两大主要问题:
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支持者、合作者、引导者(王娟娟)
传统意义上的师生关系可以用“传道、授业、解惑”来形容,教师被视为知识的权威,是知识的传授者,而幼儿则是被动的接受者,幼儿在学习过程中的主体地位和需要是不受重视的。“教师是主导,幼儿是主体”的“主导―主体论”开始..
标签:幼儿的主体发展,主动探索活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1371次
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对幼儿园教师培训问题的思考
当前,我国各级政府在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)和大力发展学前教育时都将加强学前教育师资队伍建设,提高学前教育师资的整体素质作为重要任务。
标签:幼儿园,教师,培训类别:队伍建设浏览次数:3085次
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幼儿园六一节目串词——献给正在写串词的老师们
一场好的演出,不仅要有好的节目,还要有精彩的节目串词。因为缺少节目串词的演出,总给人一种干巴巴的感觉,而要引起观众共鸣,节目串词很关键。
标签:幼儿园,六一串词,六一儿童节活动串词类别:师德与演讲浏览次数:23242次
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古宅建筑与儿童美术的融合
我们东阳市实验幼儿园,就坐落在号称"民间故宫"的古建筑群卢宅肃雍堂旁。卢宅那气宇轩昂的建筑格局、精湛无比的艺术设计、巧夺天工的装修装饰,不但为成人所欣赏,也吸引着幼儿园小朋友的目光。
标签:古宅建筑,儿童美术类别:美术教育浏览次数:324次