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幼儿园中班科学活动:小时侯
活动过程: 一、老师出示婴儿生活图片,讲述父母怎样照料小宝宝的。 1、先放婴儿啼哭的录音,引起幼儿注意,然后看图片。幼儿观看,老师提问:宝宝为什么哭?妈妈是怎样喂妈的?你小时候吃的是妈妈的奶还是牛奶?妈妈为什么不怕脏不怕臭给宝宝换尿布?让幼思考,
标签:幼儿园中班,科学活动,小时侯类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:403次
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幼儿园大班主题活动:常绿树与落叶树
活动目标:1、了解常见的一些树木,区分常绿树和落叶树的显著特征。2、知道树与人类的密切关系,有初步的环保意识。活动准备:PPT课件活动过程:一、我们身边的树——回忆交流周围日常生活中看到的树1、教师出示汉字“树
标签:大班教案,主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:844次
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幼儿园中班美术教案:心情冷暖色
幼儿园中班美术教案:心情冷暖色
标签:幼儿园,中班,美术教案,心情,冷暖色类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4482次
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帮助小动物过冬――中班活动区活动设计(何义英)
目标:激发幼儿关心别人、帮助别人的良好情感。 材料:硬纸板样、旧挂历纸、水彩笔、剪刀等;各种动物玩具若干。 过程与指导: 1、(出示各种小动物)以小动物准备过冬引导幼儿讨论:怎样帮助小动物过冬? 2、介绍材料,..
标签:中班活动区活动设计类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1404次
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幼儿园中大班游戏活动:职业大搜索
目标: 1.初步了解不同社会职业的工作特点及其与社会公众的关系,能为不同社会职业的人找到与他们日常工作密切相关的物品。
标签:幼儿园中大班,游戏活动,职业大搜索类别:区域游戏浏览次数:508次
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中班教育活动――祝福老师(聂莉莉)
活动名称:祝福老师 活动目标: 1、激发幼儿对老师的敬爱之情,鼓励幼儿大胆表达自己的心情。 2、通过儿歌和制作活动培养幼儿的口语表达能力和动手操作能力。 3、知道9月10日是教师节,并尝试运用自己已掌握的技能制..
标签:中班教育活动――祝福老师类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1332次
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幼儿园中班社会领域:安全教育——交通标志作用大
幼儿园中班社会领域:安全教育——交通标志作用大
标签:幼儿园中班社会领域,幼儿园安全教育,交通标志作用大类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:4083次
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中班综合活动――小燕子(聂莉莉)
活动目标: 1、认识到小燕子造房子的毅力。 2、培养幼儿的坚持性和锲而不舍的意志。 活动准备: 1、图片一张。 2、儿歌《小燕子》。 3、幼儿心理材料下册第39页。 活动过程: 一、观看图片,导入活动 1、观察..
标签:中班综合活动――小燕子类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1023次
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幼儿园小班美术教案:橡皮泥制作糖葫芦
设计意图: 在幼儿园美术教学中,泥工作为其中的一个重要组成部分,深受幼儿喜爱,孩子们对玩泥工非常感兴趣。当你给他们一团泥时,他们会很高兴地反复捏着玩,这时幼儿的手指和肌肉便得到了锻炼。“糖葫芦”是幼儿熟悉的,感
标签:小班教案,美术教案类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:722次
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幼儿园中班健康活动教案――小小消防员
活动目的: 1.幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识。 2.指导幼儿练习钻的动作,提高幼儿的平衡能力,并训练幼儿动作的协调性。 3.幼儿复习认读:水、火、兔、猴、鸡、狗、猫、熊、羊、象、家..
标签:中班健康教案,钻类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:5238次
