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幼儿教师教育随笔:游戏的妙用
小朋友们正在认真地玩插塑玩具,可我一想到等一会收拾玩具时,乱成一团的情景就发怵,一说收拾玩具,他们就会争抢乱糟糟的;老师自己收拾有又顾不上看孩子,容易出事。
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幼儿教师教育随笔:有付出就有收获
对于入园不久的小班幼儿来说,每天最难熬的是早上来园时那段时间和下午离园前的一段时间,由于特殊原因园里没有加点特殊计划,所以每天早上来园时和下午快离园的时候孩子们就嚷嚷,有时甚至哭闹。
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幼儿教师教育随笔:找到孩子的闪光点
徐徐是个比较喜欢攻击别人的小朋友,她的语言能力比较弱,很多时候,说话都是口齿不清的,大家都听不明白她在说些什么,于是她的攻击性就更大了。今天,我带小朋友散步,由于风吹大树,树发出了沙沙沙的声音,徐徐对我说“老师
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幼儿教师教育随笔:抓住生活时机,提高认知水平
生活是最好的课堂,幼儿的很多活动内容是孩子们所熟悉的,来自于他们的日常生活,我们老师要善于抓住生活时机,让孩子认知生活、学习生活,从而获得感悟、体验,提高认知水平。
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幼儿教师教育随笔:不要忘记满足孩子的需要
在孩子成长的道路上,并不是说你给了他们足够的物质生活,就可以了的,我们同样要关注他们的心理需求,他们想要的到底是什么。小C是一个很有语言天赋的小男孩,他不仅可以完整地讲述听过的故事,还会表情丰富地和你聊天。
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幼儿教师教育随笔:适当放手
我们常说,要鼓励孩子做事坚持,从一而终等等,但其实,对于一些孩子来说,适当的放手,比鼓励坚持更重要,因为他们本身就非常自律,给了自己太多的压力,老师要在给他们压力,他们很可能承受不下去的。这学期我们小班组将“夹
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幼儿教师教育随笔:爱护孩子的心灵
每天,看着身边的孩子们,就觉得非常开心。上周,我班里的一个小朋友生病请假了,到现在已经整整一周的时间了。平时她来的时候,总是在我身边转来转去的,照着机会就跟我说话,这一不来,还真有点想他。今天早晨一进教室,就看
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幼儿教师教育随笔:帮胆小的孩子展示自我
胆小的孩子,总是不够自信,不管做什么,都害怕有人看,害怕自己出错被嘲笑,完全无法感受到学习的乐趣,就好比我班里的穗穗。“艺术坊”活动开始了,今天学新的十六分节奏谱,看着新的节奏谱,其他孩子都在自己探索着,穗穗看
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幼儿教师教育随笔:不要忽视了孩子的意愿
有的时候,我们总是对大人给予的嘱托记得牢固,或者是关注于同龄人的话语,但是对孩子说的话,提的问题,经常会不以为意。早上晨间游戏时,有的小朋友看书,有的小朋友下棋,有的小朋友画画,有的小朋友做手工,小朋友各自选择
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幼儿观察:“闹葫芦”开口了
观察 幼儿观察 记录 闹葫芦 开口了
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