幼儿园教师教育反思：小班《秋天》主题活动反思

秋天吹树枝摇，红叶黄叶往下掉”， 对于生活在城市中的孩子，秋天最能感受到是落叶；“风娃娃钻进果林，在翻着秋天的画报，黄澄澄的梨、红彤彤的枣、金灿灿的苹果、亮晶晶的葡萄” 对于小班孩子，秋天最令他们喜爱的丰收的果实。

标签：幼儿园教师,教育反思,小班秋天主题类别：教学反思浏览次数：7391次

幼儿园中班活动实录：狼来了

每当欣赏童话剧，活动室里总会马上安静下来，孩子们那星星般的眼睛会立即集中在表演者的身上。剧中感人的情节、生动的角色造型、幽默富有童趣的对白、有趣夸张的肢体动作，都深深地吸引着孩子们。

标签：幼儿园,中班,活动实录,狼来了类别：观察记录浏览次数：2980次

在区域游戏中培养大班幼儿合作能力的策略探究

在经济飞速发展、竞争曰趋激烈的今天，合作能力已经成为每个人极其重要的素质，因此，从幼儿阶段开始培养合作意识是十分必要的。

标签：区域游戏,幼儿合作能力类别：区域游戏浏览次数：555次

整合集团力量 实现共同发展——以集团争创北京市示范幼儿园为例

争创北京市示范幼儿园，不仅是一份荣誉的争取，更是一份自我的挑战。而追求卓越、挑战自我历来是集团发展的内在动力。因此，在20lO年集团成立15周年之际，我们提出了争创北京市示范幼儿园的目标，期待以此为契机，促使整个集团的教育教学水平再迈上一个新台阶。

标签：集团力量,共同发展,争创北京市示范幼儿园类别：园务工作浏览次数：637次

整合集团力量 实现共同发展——以集团争创北京市示范幼儿园为例

争创北京市示范幼儿园，不仅是一份荣誉的争取，更是一份自我的挑战。而追求卓越、挑战自我历来是集团发展的内在动力。

标签：集团力量,共同发展,北京市示范幼儿园类别：管理策略浏览次数：858次

混龄教育的学习与指导策略

标签：类别：教育理论浏览次数：2807次

大班“经历学习”活动：我和麋鹿

大班“经历学习”活动：我和麋鹿

标签：大班,经历学习,活动,我和麋鹿类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1043次

幼儿园玩教具制作：好玩的瓶子

适用年龄：4～5岁 材料：奶粉桶、油桶、各种饮料瓶、易拉罐 辅助材料：棍子、胶带、沙、绳子、皱纹纸、球

标签：玩教具制作,好玩的瓶子类别：美术教育浏览次数：1421次

利用幼儿喜欢的动作

每每面临早操的编排、体育游戏的设计，老师们就会感到困惑，不知幼儿到底喜欢什么。于是便出现了诸如早操由老师来编排，幼儿被动地参与训练的情况。通过观察、分析，我发现幼儿喜欢力量式动作、亲密式动作、非常态式动作等，现..

标签：体育游戏设计类别：教学互动浏览次数：1577次

浅谈我园开展大班琵琶教学活动的尝试

富有浓郁韵味的琵琶是我国古典的民族弹拨乐器,它的音色古朴、典雅、优美，表现丰富具有广泛的群众性,是中华民族灿烂文化艺术之瑰宝。世界著名指挥家、日本的小泽征尔访华时,曾渴望得到一把琵琶。从中反映了琵琶的独特魅力―..

标签：大班琵琶、教学活动类别：资源共享浏览次数：1217次