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舞蹈创编在幼儿园教学中的运用
舞蹈创编是幼儿园有效教学的途径之一。教师通过引导幼儿创编舞蹈,可以将一些抽象的教学内容创编成幼儿容易理解的舞蹈作品,将抽象的教学内容动作化、趣味化、形象化。幼儿通过学跳创编的舞蹈作品来理解教学内容,能够使幼儿更加轻松愉快地学习。
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幼儿园中班说课稿:《小熊让路》
现在的孩子绝大多数是独生子女,在家庭中受到了过多的溺爱,形成了许多不良个性:自私、任性,任何事都以自我为中心,这些性格将影响孩子日后的发展。因此,教育幼儿宽容待人,也是培养幼儿具有健全的人格和良好的道德品质的重要方面。
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辩证看待幼儿的“出格”游戏
在游戏中,幼儿往往会玩一些“不合适”的游戏情节。如:娃娃家里玩“祭奠死人”的游戏,医院里有孩子“怀孕”“生产”,饭店里有几个孩子在学“叫花子”讨饭,马路上一群孩子模仿猫狗到处“觅食”……凡此种种在幼儿园老师眼里都属于“少儿不宜”,常被定义为“出格”游戏。
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让“多元智能”陪伴幼儿成长
众所周知,在一个班级里,总会有一些个方面表现比较突出的幼儿,他们深得老师的宠爱和关注,常常作为学习的典范而被赞赏,这样做是符
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家庭教育中的关心爱护与严格要求的原则(彭爱云)
父母关心爱护自己的孩子是人之天性。这种爱是培养孩子良好品德和行为的感情基础,没有这种爱,就谈不上教育,就难以达到好的教育效果,但爱而不教,管而不严,自然也达不到教育的目的。因此,家长在教育孩子时,要注意把关心爱..
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条件差的地方能开亲子园吗?
许多人对亲子园的概念,大都来自商业性亲子园:繁华的商业中心、高档的装修、精致的环境、高昂的收费、高端的家庭…… 观摩了我们亲子园的教学活动,有的园长也很想做亲子园。 但是条件有限,比如幼儿园在普
标签:亲子园,早教,开办新园类别:园务工作浏览次数:436次
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幼儿教师教育随笔:奇妙的大自然,扩展了教育空间
微风徐徐,是个散步的好天气。走到后围墙的小河边,孩子们被河面上随风缓缓飘动的水草吸引了。颜颜拉着我的手问:“王老师,它们为什么不沉下去啊?”我假装摇摇头。这下后面的孩子起劲了:“老师也不知道啊!”“我知道,水草轻呗。”
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幼儿园大班体育活动:“斗鸡”案例诊断分析
幼儿园体育活动蕴含着诸多方面的教育价值。在体育活动中,幼儿不仅可以发展各种动作和运动技能,而且可以体验与同伴合作的愉悦以及活动规则的意义,从中发展社会性。
标签:幼儿园大班,体育活动,案例诊断分析类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1369次
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男幼师乐当“孩子王
朱小龙,1986年生,2007年毕业于长沙师范学院幼教专业,当幼师已8年。他2010年开始开展幼儿拓展体育训练项目,不仅在全省属于“第一个吃螃蟹的人”,这在国际上也属于前沿领域。他多次获得省级、市级教学竞赛
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班级管理案例分享:细说幼儿园班级管理
处于天真活泼的小孩子中间,每天都会发现不少的趣事,不少拈手得来的绝妙经验,记之于文字,就如拾起颗颗美丽晶莹的珍珠,常给人久久回味的遐想。但如果对幼儿身心的发展欠缺认识,教师管理就很难收效或达到理想的教育目标
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