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好幼儿园的标准
没有父母不希望给自己的孩子找一所好幼儿园。但问题是：什么是好幼儿园？好幼儿园的标准是什么？以往我们能得到的有关这方面的信息：
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朱永新教育经典语录
●教育的本质就是培养学生一种积极的态度。 ●教育是一种感动。 ●我们的教育不是培养创业者，而是培养守业者，就业者。 ●享受教育，你就多了一些生活的诗意。 ●教育没有情感，没有爱，就如
标签：教育语录,经典语录,教育格言类别：园长研修浏览次数：398次
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一个蛊惑人心的口号
“不要让你的孩子输在起跑线上！” 这是在近些年来，一些大众传媒上频频出现的一个引人注目的口号。 早期教育是“人之初”的教育，是儿童教育的起始。很显然，这口号是专门喊给学龄前儿童的父母们听
标签：起跑线,口号,功利类别：园长研修浏览次数：493次
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幼儿教师教育随笔：向日葵的保护伞
那天，我组织了一个大班美术活动“向日葵”。
标签：幼儿教师,教育随笔,向日葵保护伞类别：幼儿教师随笔浏览次数：401次
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幼儿的性别角色意识，你不能不知
情境一：小男孩浩浩总是喜欢姐姐的裙子和头饰，有时还特意穿在身上，表演模特秀。姐姐说男孩不能穿裙子，浩浩疑惑地问妈妈：“男孩为什么不能穿裙子呢?”
标签：幼儿性别,角色意识类别：社会性发展浏览次数：349次
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在幼儿心中种下美和爱的“种子”
《幼儿园绘画教学手册》引起我们关注一个重要的问题——对当今幼儿园美术教育的价值认识。我们认为，美术教育的最大价值在于培养幼儿积极的生活态度，在美术活动中亲身体验到对生活的热爱，美术教育的价值导向应该是在爱的教育中教会幼儿怎么做人。
标签：幼儿,心中,种下,美和爱,种子类别：美术教育浏览次数：689次
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从人格品质培养看学习品质培养
关于如何在幼儿园的集体音乐教学情境中更有效地帮助幼儿提升学习品质的话题，我们已经谈论了两年，将在这一期之后暂告段落。因此，有必要在这里和大家分享这个观点：人格品质直接影响学习品质。
标签：幼儿社会性发展,幼儿人格品质培养,学习品质培养类别：社会性发展浏览次数：1196次
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在实践活动中培养幼儿良好个性
在实践活动中培养幼儿良好个性
标签：实践活动,培养,幼儿,良好个性类别：社会性发展浏览次数：685次
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大自然，儿童生命的源泉
有人曾做过实验：把一组平时性情比较忧郁、孤僻的儿童带到农村去生活，以田野和森林为课堂，让他们自由活动，几个月后，这些孩子都不同程度地性情开朗了，反应也变得很灵敏；
标签：大自然,儿童生命,源泉类别：社会性发展浏览次数：529次
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让环境成为幼儿的学习场
幼儿园环境蕴含着课程目标与内容，展现着幼儿园的教育理念与价值取向。因此，当幼儿踏入幼儿园时，环境中的人、事、物就会成为幼儿重要的学习资源。本文重点介绍我园是如何开发和利用班级环境、室内公共环境、户外自然环境，使之成为幼儿的学习场的。
标签：环境,幼儿学习场类别：环境创设浏览次数：752次