搜索一下肯定和欣赏,共有30186条结果
-
幼儿园教学方法:浅谈如何引发幼儿的学习动机
幼儿园教学方法:浅谈如何引发幼儿的学习动机
标签:幼儿园,教学方法,学习动机类别:教学互动浏览次数:697次
-
幼儿园托班健康教案:我有一双小小手
【活动设计】 幼儿刚入园,生活自理能力很差,不会用勺,进餐过程中撒饭粒现象严重;洗手时有的幼儿不挽袖子、不知道搓手;穿脱衣服、整理衣服都要等别人帮助。在欣赏歌曲《我有一双小小手》时,孩子们说:“我的小手会
标签:托班教案,健康教案类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:1498次
-
开启心灵的钥匙
郭云轩是我们班个头最小的小家伙,整天一副“苦瓜脸”,似乎有很多事总也想不完一样。不仅如此我们也很少听到他讲话,每天除了早上入园和下午离园时能听到他一点声音外(给老师问好),几乎就很难再听到他的声音了。刚开学的一..
标签:心灵的钥匙类别:幼儿教师随笔浏览次数:1055次
-
生涯教育视角下学前教育人才培养的新策略
生涯教育的兴起与发展具有重要的意义,对学生的发展具有重要的价值。
标签:学前教育,人才培养,新策略类别:队伍建设浏览次数:1655次
-
资源共享:别闯入孩子的“领土”
到朋友家,她的孩子正坐在桌子边上玩积木。短短半个小时,我竟然发现妈妈比孩子还忙碌:孩子不小心把积木掉在地上,妈妈赶紧蹲下身子,抢先捡起;
标签:资源共享,孩子的领土类别:资源共享浏览次数:813次
-
资源共享:为孩子着上幸福的底色
我们对孩子的关心,是对孩子作为一个“人”的全面的关心,包括他的身心健康、生活自理能力、人际交往能力、学业发展能力、兴趣爱好特长等,这样,我们的孩子才有可能像花儿一样自由绽放!
标签:资源共享,为孩子着想,幸福的底色类别:资源共享浏览次数:774次
-
大班语言活动设计――花瓣儿风车
目标 1.懂得借助工具能使麦子变成面粉,并知道许多食品都是由面粉制作而成的。 2.学习用自己的语言描述麦子变成食品的过程。 准备 1.小石磨一台,面粉一袋。 2.布置一个食品品尝会,有饼干、馒头、面包..
标签:大班语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3204次
-
正确面对、处理幼儿入园的各种问题
正确面对、处理幼儿入园的各种问题 (一) 宝宝的情绪不稳定。 1、入园初期宝宝的情绪不稳定是属于正常的现象,家长要理解。宝宝要离开
标签:幼儿入园,焦虑期类别:资源共享浏览次数:1130次
-
美国《3~5岁儿童运动课程的适宜性实践》的内容、特色及启示
美国教育协会(NAEYC)提出"发展适宜性教育"这一概念以来,有关"发展适宜性教育"的研究和实践不断深入并具体化。
标签:美国教育,儿童运动课程类别:外国幼教浏览次数:653次
-
幼儿园大班语言教案:生根与发芽
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:949次