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资源共享:孩子被欺负了怎么办
资源共享:孩子被欺负了怎么办
标签:资源共享,孩子,欺负,怎么办类别:资源共享浏览次数:1199次
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写给我即将毕业的亲爱的孩子们
再见了,我亲爱的孩子们,三年时光,现在看来真的是转瞬即逝。
标签:即将毕业的孩子,毕业典礼诗类别:幼小衔接浏览次数:1726次
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小班幼儿评语大全:幼儿园小班期末评语
黎兵,你是一个活泼的小男孩。你的自理能力很强:自己动手换衣服,排队喝水等等。你还会帮助其他小朋友脱衣服,真棒的!你也很喜欢和小朋友快乐地做游戏。可是你的动手能力要加油了,每当你画画时,你的小手都不愿意动起来,老师希望在下个学期可以看到兵兵漂亮的作品,那这样老师更加高兴。宝贝,加油啦!
标签:幼儿园小班,评语大全,幼儿园小班评语类别:幼儿园小班评语浏览次数:15738次
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幼儿园大班科学领域:湿报纸怎样变干
一个下雨的清晨,手工区的报纸被雨淋湿了,老师不得已取消了当天的折纸活动,此举引发了孩子们的议论。梓扬说:“当我不小心弄湿了哥哥新买的图书时,哥哥急得跳起来。”可可说:“弄翻的茶水打湿了妹妹的衣袖时,妹妹冷得哭了。”帆帆说:“我和爸爸坐公交车,司机一个急刹车,爸爸的饮料打湿了手中的报纸,爸爸就没法看报了。”原来,生活中有很多这样的小意外,给人们带来了小小的不便。那么,有什么快速、简单的方法来解决这些问题呢?
标签:幼儿园大班科学领域,湿报纸怎样变干类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5362次
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幼儿园小班数学教案――什么是正方形
幼儿园小班数学教案――什么是正方形(图形) 有益的学习经验: 1、复习三角形。 2、建立正方形的概念,学习正方形的基本性质。 准备: 黑板上画一个一般的三角形,一个正方形。 活动与指导: 1、复习三角形。 2..
标签:小班数学教案,图形类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2114次
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幼儿园小班美术教案:我和颜色宝宝一起玩
幼儿园小班美术教案:我和颜色宝宝一起玩 活动目标: 1、通过活动,让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这四种颜色。 2、孩子会听懂老师的话,在活动中玩玩说说。 3、发展孩子的思维能力。 4、培养孩子不怕..
标签:幼儿园小班美术教案,颜色,宝宝类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:6553次
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幼儿教师教育随笔:搭建小帐篷
那天,在户外活动时看到工人叔叔修剪树枝,孩子们想要把树枝留下来。做什么用呢?一个小朋友说,要用树枝为刚入园的弟弟妹妹搭建一顶小帐篷,让他们游戏、进餐时用,这样他们就不会太想妈妈了。全班小朋友向他投来赞许的目光,搭建小帐篷的游戏开始了。
标签:幼儿教师,教育随笔,小帐篷类别:幼儿教师随笔浏览次数:491次
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主题生成活动――我不害怕
活动意图:幼儿时期是自我意识发展的萌芽时期,是个性形成的最初阶段。这时的幼儿常常对自己的力量和自己可以达到的目标估计不准,对许多事情都表现得信心不足,再加上独生子女对成人的过度依赖,致使幼儿的独立意识较差,缺乏..
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外来务工学前子女的教育公平问题及解决策略
在流入地幼儿园接受学前教育的外来务工子女,在受关注程度、参与教学过程、接受教师评价等方面普遍面临着不公平的问题。
标签:外来务工子女,教育公平问题,解决策略类别:园务工作浏览次数:1859次
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放得恰当 帮得巧妙
教师是幼儿活动的支持者、合作者和引导者。在幼儿的学习活动中,教师要想诠释好自己支持者、合作者和引导者的身份,就需要大练内功,要有放与帮的智慧,正确把握放与帮的时机,拿捏放与帮的尺度,掌握放与帮的方法。
标签:教育方法,放得恰当,帮得巧妙类别:教学互动浏览次数:1008次