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巧妙借助故事开展科学教育活动
故事是幼儿喜闻乐见的文学形式,它对提高幼儿的语言表达能力、扩大知识面、促进幼儿想象和思维的发展有积极作用。作为一所以科学教育为特色的幼儿园,我们尝试把科学教育的内容融入生动有趣的故事中,挖掘故事的科学教育因素,让幼儿在故事情境中了解科学知识、丰富科学认知和经验。
标签:幼儿故事,科学教育活动类别:科学教育浏览次数:1535次
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幼儿园小班数学教案:玩筷子
活动目标 1.通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同,找相应,并进行分类。 2.在游戏中,尝试用筷子夹食物,体验美味食物带来的乐趣,并会分享食物。 3.激发幼儿使用筷子的乐趣.
标签:幼儿园小班,数学教案,玩筷子类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3197次
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幼儿园中班语言活动:夏天在那里啊?
幼儿园中班语言活动:夏天在那里啊?
标签:幼儿园,中班,语言活动,夏天,那里类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:4020次
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如何在游戏活动中开发幼儿的智力
游戏,是幼儿最喜欢的活动。游戏也是提高孩子智力的极好手段,因为幼儿期随意动作、口语及感知觉等都迅速发展,3—6岁的幼儿已经有了自主游戏的能力,并出现最简单的想象,记忆思维也逐渐增强,在游戏的过程中幼儿充满自由、自主和愉悦,可以说,游戏是幼儿特有的活动方式。
标签:游戏活动,幼儿智力类别:区域游戏浏览次数:781次
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绘本里的小社会——利用绘本开展幼儿教育的策略与途径
幼儿社会性的发展是幼儿同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的。换句话说,这种发展(也称儿童的社会化)是指儿童从一个自然人,逐步掌握社会的道德行为规范与社会行为技能,成长为一个社会人,逐渐步入社会的过程。
标签:绘本社会,幼儿教育类别:语言教育浏览次数:1816次
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幼儿园小班语言领域:“黑黑的,有一个洞”
主要涉及领域:语言 设计意图: 孩子对看不见的神秘有天生的探索欲望,在神秘面前,他们止不住好奇的脚步,停不下推开神秘面纱的小手。
标签:幼儿园小班,语言领域,黑黑的,一个洞类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3369次
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重视实施幼儿心理健康教育
幼儿的心理健康是指幼儿心理发展达到相应年龄组幼儿的正常水平,情绪积极、性格开朗、无心理障碍、对环境有较快的适应能力。
标签:幼儿心理,健康教育类别:心理特点浏览次数:4814次
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2—3岁婴幼儿早期教育活动设计
婴幼儿 早期 教育 活动设计
标签:幼儿 活动设计 早期教育类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:2869次
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幼儿园幼师教学案例分析:不想跟你那样做
幼儿园幼师教学案例分析:不想跟你那样做
标签:幼儿园,教师教学,案例分析类别:观察记录浏览次数:2189次
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内向孩子案例分析:典典变了
案例描述:典典是个内向、胆小的孩子,早晨来园总哭丧着脸,恋恋不舍地看着父亲离去的背影。
标签:案例分析,典典变了类别:观察记录浏览次数:7202次