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浅析幼儿园教师主导性的发挥
现阶段,帮助教师转变传统教育观念是幼教改革中的一个重要任务,随着幼教改革的不断深入,发挥幼儿园教师主导性和幼儿学习主体地位已经逐步成为教师共识。幼儿是否主动发展是促进幼儿全面素质和个性发展的关键,本文浅
标签:自主体性,情境教育,主导性类别:队伍建设浏览次数:1003次
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如何应对幼儿园公共危机
幼儿园公共危机是指严重影响幼儿园的正常运作,且具有较大公众影响力的偶然事件,如各类纠纷、安全事故、公众投诉等。加强公共危机管理是幼儿园树立和维护形象的有效措施。 一、树立公共危机意识,有效建立危机
标签:公共危机,偶然事件,维护形象类别:管理策略浏览次数:1008次
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我教中班幼儿学习按长短排序
排序包括连续量(如大小、长短、粗细、高矮等)的排序和不连续量(即数量)的排序。幼儿对“数”的理解是通过对“量”的理解来实现的,其中连续量的排序活动可以为“数”的比较和排序规则的感知奠定经验基础。
标签:中班幼儿,学习长短排序类别:教学互动浏览次数:3323次
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浅谈新开办幼儿园的建设和管理
【摘要】新开办幼儿园的建设和管理是每一个建设者和管理者必须思考和面对的问题。本文从幼儿园环境建设、规章制度的建立和落实、家长工作的有效开展出发谈新开办幼儿园的建设和管理。
标签:新开办幼儿园,建设和管理类别:管理策略浏览次数:1119次
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"三位一体"健康教育体系促进幼儿全面发展
编者按:北京市丰台区嘉园第一幼儿园多年来在"构建和谐园所,培养健康儿童"这一办园理念的指引下,提出了建构"三位一体"的幼儿健康教育体系,从健康教育课题研究、卫生保健、阳光体育三方面落实幼儿健康教育;
标签:"三位一体",健康教育体系,幼儿全面发展类别:健康教育浏览次数:308次
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幼儿园中班主题活动:夏天真热
主题名称:夏天真热 执行时间:5月31日—6月25日 主题说明: 中班幼儿对自然的适应能力有所提高,通过此主题,主要让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的自然特征,了解夏季的各种变化,
标签:幼儿园中班,主题活动,夏天真热类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:2974次
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新幼儿教师的述职报告
新手幼师入职报告
标签:幼儿教师述职报告,入职报告类别:幼儿园个人计划浏览次数:4715次
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资源共享:让孩子学会“教”自己
一个晴朗的上午,幼儿园迎来了新一批上亲子园的孩子,他们都是提前来幼儿园熟悉环境、体验生活的。运动活动开始了,妈妈带着孩子一起玩抛球的游戏,场上有两位妈妈引起了我的注意。
标签:资源共享,孩子教自己类别:资源共享浏览次数:1053次
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工作总结(徐玉兰)
横塘中心幼儿园2004-2005年度第二学期 中二班班务总结:徐玉兰 一、班级情况总结: 时光似箭,一眨眼,又一学期即将结束,回想这一学期的前前后后、点点滴滴,真是有喜有忧。喜的是:经过这一学期对幼儿各方面的教..
标签:总结类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1636次
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幼儿园传染病应急预案
为保护全校师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展,将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。
标签:幼儿园传染病,应急预案类别:疾病预防浏览次数:2592次