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用科学的方法带领孩子走进英语王国
幼儿英语教学过程,是一个循序渐进的过程,应掌握好合理科学的方式方法。 一、活动设计要科学 幼儿园的英语活动设计应做到游戏多、要求少,重复多、内容少。 3-6岁的幼儿正处于学习语言的扩展阶段。有的专家指出:
标签:英语教学,趣味英语类别:教学互动浏览次数:1275次
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孩子需要什么?
编者注:本文作者为教育学硕士,教育学、心理学与华德福教育学讲师。 “一个社会灵魂的显现,就在于它对待儿童的方式与方法。孩子们的幸福康乐应该成为衡量我们成功的基准,他们在任何社会中都是最敏感脆弱的族群,
标签:华德福,学龄前,儿童教育类别:园长研修浏览次数:354次
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教学方法:从快乐出发
教学方法:从快乐出发
标签:教学方法,快乐,出发类别:幼儿教师随笔浏览次数:636次
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幼儿教师教学方法:教师如何教好幼儿
爱玩是孩子的天性,也是孩子最显着的特色之一,在幼儿园的各项活动中,游戏是占有特殊地位的重要活动,是幼儿园环境相互作用的重要方式,是幼儿获得快乐的原动力。
标签:教学方法,如何教幼儿类别:教学互动浏览次数:9310次
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幼儿园中班社会领域:快乐植树节
活动目标: 1、了解绿树植树对环境和生活的作用。 2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
标签:幼儿园中班,社会领域,植树节类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:3208次
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幼儿园园长课程管理的策略与方法探究
--努力建构以园长为核心的课程领导团队 随着学前教育改革的不断推进,提升园长课程领导力成为园长课程管理的重要内容。课程领导的本质是园长对幼儿园课程的统领,建立以园长为核心的课程领导共同体,不断引发
标签:课程管理,课程领导力,科研活动类别:管理策略浏览次数:2262次
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幼儿园大班学习活动敲碎玻璃老价钿
设计思路 在日常活动中,有时我喜欢用沪语与幼儿交流自己的所见所闻,但发现很多幼儿听得懂沪语但不愿说,只有少部分幼儿既能听懂,也能在日常生活中自主地用沪语表达自己的想法。
标签:幼儿园大班,学习活动,敲碎玻璃老价钿类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2696次
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幼儿园大班艺术领域:手工活动——树叶飘
幼儿园大班艺术领域:手工活动——树叶飘
标签:幼儿园大班,艺术领域,树叶飘类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3758次
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幼儿教师随笔――给鱼缸换水
幼儿教师随笔――给鱼缸换水 饲养小鱼是孩子们很感兴趣的事情,他们从家里带来各种小鱼,养在小鱼缸里,每天由值日生给鱼儿换上干净、新鲜的水,喂它们吃食。鱼儿嬉戏游玩和争抢饲料的样子,令孩子们百看不厌。 换了大..
标签:幼儿教师随笔类别:教学反思浏览次数:2061次
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资源共享:打造“小快快”
对很多父母来说,有些孩子做事总是慢吞吞,家长催一催,孩子动一动。早晨起来,穿衣、洗漱、吃饭都慢条斯理,让赶着去上班的你急得头上冒烟。哎!碰上这样的“小磨蹭”,爸爸妈妈该怎么办呢?
标签:资源共享,打造,小快快类别:资源共享浏览次数:630次
