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玩教具制作:旧物利用,谁能比得过幼儿老师
幼儿教师“勤俭持家”是出了名的,常表现为:❆什么东西都留着,还说“以后做环境肯定用得上”;❆家里人要仍的东西也不让仍,当宝贝似的留起来了;❆别人眼里的废品,如包装袋、鞋盒、手纸筒.....反正都是人家不要的。幼
标签:废旧材料,塑料瓶,手纸筒类别:美术教育浏览次数:268次
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幼儿教师教育随笔:双胞胎姐妹
我想,在以后的工作中我会直接地、及时地、经常地,不管是用语言或动作,让孩子明白:老师真的很喜欢你们。 一、双胞胎姐妹 我们班有一对双胞胎姐妹,姐姐叫欣欣,妹妹叫悦悦。姐姐长得稍微有点胖,妹妹瘦点。姐姐很亲近人,很爱说话,每天总围着我和我说这说那的。妹妹就不一样,不大爱说话。
标签:幼儿教师,教育随笔,双胞胎姐妹类别:幼儿教师随笔浏览次数:352次
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听话的机器猫(荣娟娟)
活动名称:听话的机器猫 活动目标: 1、听清信号,做相应的动作。2、提高动作的敏捷性。 活动准备: 1、自制玩具遥控器3个。2、机器猫音乐磁带。3、设置游戏场景:场地四周放上四筐皮球,两个山洞,划两条作..
标签: 类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:939次
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幼儿教师教育随笔:我想这样玩陀螺
吃完早饭后,孩子们在自由地活动。小琛拿着陀螺到处张望着。我走过去问:“小琛,你找什么呢?”“没人跟我玩!”他撅着小嘴抱怨着。“我跟你玩吧!”我说道,“咱们看看谁的陀螺转的时间长,好不好?”“好呀!”小琛高兴地答应着。
标签:幼儿教师教育随笔,我想这样玩陀螺类别:幼儿教师随笔浏览次数:1269次
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幼儿园小班科学活动:有趣的根
活动目的: 1、让幼儿在尝试活动中知道什么样的根叫块根 2、帮助幼儿了解这些根不仅能食用而且还能做根制艺术品 3、在活动中激发幼儿的观察力,想象力和动手创造的欲望 活动准备: 礼物包(装有根)地瓜、土豆、萝卜、..
标签:小班科学活动类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1658次
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牙活了
瀚瀚这几天吃饭特别慢,得让我不停地催促;而且总把手指伸进嘴里去。我以为是嘴里的饭太多盛不了,他用手往里投,就提醒他注意卫生。他告诉我:“我的牙活了!” 瀚瀚的话提醒了我。是呀,幼儿即将升入大班,到了换牙的年龄了..
标签:帮助孩子了解换牙类别:幼儿教师随笔浏览次数:1341次
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教学,从关怀童心开始
在一日活动计划中,教师总是对集体教学活动情有独钟,认为它能在较短时间内高效地完成教育任务。教师总希望通过自己步步为营的教学设计,让孩子学到更多知识,获得更多技能。
标签:教学,关怀,童心类别:教学互动浏览次数:748次
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大班科学活动――图形分类(聂莉莉)
活动目标: 1、启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。 2、培养幼儿初步的观察、判断、分类的能力。 3、巩固幼儿对图形的认识,按图形的两种特征进行分类。 活动准备: 1、不同形状、颜色的图形卡片若干。 2、《找朋友》音乐..
标签:大班科学活动――图形分类类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1475次
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安全教育活动《藏在楼梯里的危险》教案
活动目标:1、知道上下楼梯的安全常识。做到上下楼梯时靠右走,不钻栏杆、不着急、不拥挤、不乱跑,预防危险的发生。2、养成上下楼梯耐心、谦让的好习惯。活动准备: 教学视频及课件 幼儿
标签:安全,楼梯,危险类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:1633次
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幼儿园中班科学优质课教案――会吃“土”的瓶子娃娃
设计思路 动物需要空气.植物需要空气,但人们更离不开空气,空气到处存在,但孩子们感知不到,为此,我特设计本节活动,让幼儿通过动手操作,感知空气的存在,从而培养幼儿探索科学的兴趣。 活动目标 1.培养幼儿的动手操..
标签:中班科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3222次