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让幼儿园的学习性区域活动更有意义
学习性区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。
标签:幼儿园,学习性,区域活动类别:区域游戏浏览次数:3120次
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幼儿园托班健康教案:小乌龟爬呀爬
【活动目标】1、发展幼儿双手,双膝着地爬和跨的能力。2、激发幼儿积极尝试参与活动的兴趣。【活动重点】练习幼儿双手,双膝着地爬的能力。整个活动的设计都是以这个重点为主的,主要是通过“小乌龟学搬家”的游戏,让幼儿学
标签:托班教案,健康教案类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:509次
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浅议园外艺木课程资源的开发利用
幼儿园园外艺术课程资源的开发利用,是指挖掘、发现、开拓、形成幼儿园园外艺术课程的直接来源。本文主要分析幼儿园园外艺术课程资源开发利用的内容。
标签:浅议,幼儿园,艺木课程,资源,开发利用类别:家园社区浏览次数:1084次
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幼儿园大班语言领域:快乐的蹦蹦床
幼儿园大班语言领域:快乐的蹦蹦床
标签:幼儿园大班语言领域,快乐的蹦蹦床类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2263次
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我和任性孩子“斗智斗勇”
罗斯杰说过:“儿童天生具有理性潜能,这一理性潜能需要在温暖、接纳、支持的环境中才能发展,对于问题可以通过语言沟通达到合理的解决。”沟通让人与人更了解,更亲近。
标签:任性孩子,斗智斗勇类别:教学互动浏览次数:954次
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幼儿园大班英语教案:《tiger or cat》
一、教学设计 (一)设计意图 幼儿阶段的英语学习目标,主要定位在兴趣、基础能力以及表达、表现力方面的培养。我从幼儿的兴趣出发,选择了这个篇幅短小,生动有趣,内容富有戏剧性变化的英语小故事,作为语言素材,设计
标签:幼儿园大班英语教案,《tiger or cat》类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:7299次
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幼儿园中班半日活动:开放日活动流程
一、来园活动:1、开窗通风,亲切接待幼儿,观察幼儿来园时的情绪。 2、鼓励幼儿一起布置活动室、整理玩具,为区域活动做准备。二、户外运动:材料:
标签:中班教案,半日活动类别:幼儿园中班半日活动浏览次数:1284次
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成长比成功更重要
园内来了几名新教师,在和这些年轻教师的交往中,我感受到他们对成功的渴望,于是,便常常鼓励他们将自己的真实想法记录下来,这样不仅可与人分享,还可在若干年后细细品味。
标签:队伍建设,教师成长类别:队伍建设浏览次数:1187次
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有趣的洞洞
有趣的洞洞
标签:有趣的,洞洞类别:资源共享浏览次数:3305次
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男教师进入学前教育的可行性策略——完善教学管理,改革带班模式
为男教师营造良好的工作环境幼儿园为男教师创建充满活力与生机、宽松的环境是相当重要的,这样可以减轻他们的压力,除去一些工作上或心理上的顾虑。男教师能下决心在幼儿园工作实在不易,他们一般都希望做好工作,发挥自己
标签:男教师,男幼师,男老师类别:队伍建设浏览次数:982次