幼儿园区角游戏的“遗憾”

“娃娃家”往往特别受到孩子们的青睐，有一个“娃娃家”挤入了4个小朋友，而且其中两个孩子争吵着都要进入这个“家庭”中。

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感受幼儿园管理增强教师积极的职业体验

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幼儿园小班绘本教案：《谁咬了我的大饼》

活动目标：     1、理解故事内容，通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。     2、尝试用完整的语句表述：“是你咬了我的大饼

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西亭镇中心幼儿园教育教学计划

西亭镇中心幼儿园教育教学计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，认真贯彻教育局的指示精神，大力学习新课程理论，加强幼儿早期教育研究，..

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幼儿园大班社会活动：我的运动装

幼儿园大班社会活动：我的运动装

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课题研究是超功利的

课题研究于老师专业成长的意义毋庸置疑。一般而言，大多数幼儿园只有少量省(市)级立项课题，一个课题核心组也只有少数成员。因此，对于老师来说，课题不过是少部分人的“好事”。

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秋季幼儿园迎接新生入园系列活动

设计意图        新学期开始了，小班幼儿离开熟悉的家庭环境，离开爸爸妈妈等家庭成员后进入到了一个新的环境。孩子们在家大多数是饭来张口，家长包办

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浅谈积木建构活动的有效指导

以区角游戏和幼儿自主建构活动为主要活动形式的积木建构活动在幼儿园常见，如何有效指导幼儿的积木建构活动对不少教师来说是个新课题。

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幼儿园大班科学说课稿：人造彩虹

幼儿园大班科学说课稿：人造彩虹

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学习《教师日常行为规范》、《幼儿园教师职业道德规范细则》体会

学习《教师日常行为规范》、《幼儿园教师职业道德规范细则》体会

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