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师幼互动中优秀教师的提问与回答
日常教学中,师幼之间的问与答是必不可少的常规互动。面对幼儿各自不同的答问能力和水平,教师不能简单地用“嗯”“好”“对”“你真棒”来回应,而是要讲究一定的方法和技巧。
标签:师幼互动,优秀教师,提问与回答类别:教学互动浏览次数:358次
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幼儿教师教育随笔:“饼干”上的洞洞
小班孩子喜欢玩胶泥,我便找来一些胶泥作品图片贴在桌面上。开始,孩子们对图片并不感兴趣,仍沉浸于团汤圆、搓面条,我想孩子的成长与发展是需要慢慢等待的,所以我没有马上介入。
标签:幼儿教师教育随笔,饼干洞洞类别:幼儿教师随笔浏览次数:3399次
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不要盲目的帮助孩子(王海红)
小班孩子年龄小,一日生活中离不开教师的帮助。但教师帮助孩子一定要帮到点儿上,否则就可能妨碍孩子的发展。 一、对孩子力所能及的事,不能急于帮助。 幼儿园喝开水的保暖桶开关是旋转式开关,而孩子家里的净水器开关都..
标签:孩子、克服困难类别:资源共享浏览次数:1395次
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幼儿园小班美术教案:下雪啦(优质课)
幼儿园小班美术教案:下雪啦(优质课) 目标: 1.初步学习用放射状的线条画雪花。 2.体验在黑色作业纸上绘画的乐趣。 准备: 1.背景图片(包括小雪花在内的不同的花)。 2. 白色油画棒人手一枝,刷过浅黑色的..
标签:幼儿园小班美术教案,雪,优质课类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:5550次
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教育反思:爱需要智慧和行动
教育反思:爱需要智慧和行动
标签:爱,需要,智慧,行动类别:教学反思浏览次数:911次
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幼儿园小班新年主题活动:迎新年系列活动
幼儿园小班新年主题活动:迎新年系列活动 活动一 心愿树 活动目标 1.在听听讲讲中感受过新年的愉快。 2.对新年产生美好的愿望。 活动准备 请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。 活动..
标签:新年主题活动类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3255次
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走出办园误区,打造特色幼儿园
摘要:多样化的人才需要多样化的基础教育阵地,构建与我们伟大时代相适应的有个性、有目标、有创新的特色幼儿园,培养社会需要、立足于
标签:特色幼儿园,误区,特别类别:管理策略浏览次数:1132次
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多媒体的学习 推进教师成长
教研活动的职责:不仅是组织教师理论学习,提升教师教育理念和提高教师业务水平,而且承担帮助教师提高各种技能,促进教师专业化水平提高的责任。
标签:多媒体教学,幼儿园多媒体类别:园本教研浏览次数:1625次
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二00四年度个人工作总结(张晓欣)
一年365个日夜,说来很长,实际上身在其中,却泽然不觉时间的流走。只有到了年末,提笔写一份“个人总结”时,才概叹时光如白驹过隙、大浪淘沙。随着年龄的增长,学会了不断地反思、检讨,唯其发现自己的长处和不足之处,需..
标签:个人工作总结类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1629次
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幼儿园小班音乐教案:蚂蚁
幼儿园小班音乐教案:蚂蚁 教学目的:通过学唱歌曲和表演歌曲,使幼儿懂得当一个人遇到困难时争取别人的帮助和合作是很重要的。 准备:预备若干个较大的球当豆子,若干个蚂蚁头饰,"蚂蚁"歌曲磁带。..
标签:幼儿园小班音乐教案,蚂蚁类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:5521次