搜索一下小班幼儿生活活动，共有40254条结果
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幼儿园小班案例：孩子的潜能
情节描述：孩子们午觉刚刚起来，帮忙大部分孩子穿好衣服后，我就开始给几个女孩子梳头，这时，小轩拿着自己的外套走过来老师帮我穿一下。我在梳头，实在是没有空的手帮他穿衣服。你自己穿一下好吗？先找下领子在哪里！我继续给女孩子梳头，小轩很快地把袖子都穿好了。你真……
标签：小班案例,孩子潜能类别：观察记录浏览次数：42次
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幼儿园小班数学教案――小兔分萝卜
幼儿园小班数学教案――小兔分萝卜 有益的学习经验： 1、用重叠法比较两组物体的多少。 2、找出一组物体多出的部分。 3、从左至右摆放物体。 准备： 1、每位幼儿大圆片4个，小圆片3个。 2、贴绒卡片：小兔4个..
标签：小班数学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2300次
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“跑班模式”盘活幼儿园教育资源
区域游戏是通过创设支持性的游戏空间，引导幼儿在与区域环境互动的过程中主动探索，建构新经验并满足幼儿游戏需求的教育过程。
标签：跑班模式,幼儿园教育资源类别：区域游戏浏览次数：645次
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优化评价的内容和形式
“好孩子”奖状该怎么发?这类问题是我们在一线工作中常常遇到的。如何解决好这个问题在于我们如何处理儿童发展评价的内容和形式的关系。
标签：评价内容形式类别：管理策略浏览次数：897次
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幼儿园教学方法：帮助幼儿展开艺术的翅膀
幼儿园教学方法：帮助幼儿展开艺术的翅膀
标签：幼儿园,教学方法,艺术的翅膀类别：教学互动浏览次数：789次
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幼儿园小班美术教案：漂亮的蝴蝶
幼儿园 小班 美术教案 漂亮的蝴蝶
标签：幼儿园,小班,美术教案,漂亮的蝴蝶类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：6672次
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基于幼儿需求的生活课程的提升策略
对孩子而言，课程就是他们每天做的事。只有源于孩子需要的课程才是有生长力的课程。幼儿园应关注孩子自主发展的需求，改革课程内容、课程实施方法、课程评价，提升教师设计与实施课程的能力，使孩子真正成为幼儿园课程的主人，使幼儿园课程能够真正满足儿童发展的需要。
标签：幼儿需求,生活课程,提升策略类别：课改纲要浏览次数：1346次
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家园网络互动管理新思路
从2006年起，我园建立了网站，班级建立了网页和BBS论坛。2008年，个别教师通过Email和家长进行个别交流，幼儿园开通公共邮箱，共享资料；部分家长自主建立班级QQ群，邀请老师和家长加入进行育儿交流沟通。
标签：家园网络,互动管理类别：家园社区浏览次数：382次
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幼儿园学期工作计划
大中小托班教学工作计划安排
标签：大中小托班工作计划,教学计划,学期计划类别：幼儿园保教工作计划浏览次数：3554次
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幼儿园小班艺术教案：快乐手型画
幼儿园 小班艺术教案 快乐手型画
标签：小班艺术教案,手型画类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：1620次