搜索一下设计策略,共有10878条结果
-
语言活动设计――我和小动物做游戏
活动目标: 1、激发幼儿对游戏的兴趣并从中获得快乐。 2、指导幼儿倾听他人说话并能连贯的说出游戏中设计的语句。 3、帮助幼儿认识上下方位。 活动准备: 1、各种小动物玩具若干。 2、设有小桌子、..
标签:语言活动设计――我和小动物做游戏类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2047次
-
关于《教研活动操作手册》的故事
园本化《教研活动操作手册》的创建是一个动态的过程。三年多来,它已成为我园教研活动中重要的抓手。
标签:教研活动,操作手册,故事类别:园本教研浏览次数:951次
-
社会活动设计――小熊怎么啦
活动目标: 1、教育幼儿未经允许不能随便动别人的物品。 2、理解故事内容,能够从中得到启发。 活动准备:故事《小熊怎么啦》 活动建议: 一、谈话导入 教师询问幼儿不经别人允许能不能随便拿别人的东..
标签:社会活动设计――小熊怎么啦类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1233次
-
幼儿园说课稿:和美丽的动物结一次婚
一、设计意图: 在绘画中,线描是最为普遍的一种画法之一。线描在绘画中具有举足轻重地位,线描是画面最基本的造型,主要体现了绘画的灵魂所在和精神文化的韵律。
标签:幼儿园说课稿,美丽的动物类别:精选说课浏览次数:753次
-
幼儿园中班社会活动--夏天的服装真漂亮
活动目标: 1、知道服装与季节的关系。 2、根据自己意愿设计夏天的服装。 3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。 活动准备: 1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装:吊带衫、短裤、汗背心泳装等。 2、废旧报纸..
标签:中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2497次
-
幼儿园大班科学活动:“数学智力”活动设计
主要涉及领域:科学 活动目标: 1.学习6以内数的加减运算,会看图列式,并懂得算式中各数的实际含义。 2.能相互协作共同完成任务。
标签:幼儿园大班,科学活动,数学智力类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2808次
-
论早期保教人员的专业核心能力及专业发展
论早期保教人员的专业核心能力及专业发展
标签:早期,保教人员,专业核心能力,专业发展类别:队伍建设浏览次数:1369次
-
环境创设,谁是主角
环境不仅是一种背景,更是一种活的课程。然而在幼儿园,我们仍然会见到这样的现象:被老师装扮得焕然一新的教室获得了同行和家长们的赞许,也暂时引来了孩子们的关注。
标签:幼儿园环境创设,我的地盘我做主类别:环境创设浏览次数:1059次
-
浅谈数学活动设计的有效性——小班数学活动《水果丰收了》案例浅析
新《纲要》把数学教育作为科学领域中的一部分,对数学教育内容规定不够具体。
标签:小班,数学活动,案例,浅析类别:观察记录浏览次数:2524次
-
幼儿园小班语言活动设计――小乌龟上幼儿园
活动目标: 1.获得听故事的乐趣。 2.学习适应集体生活。 3.认识新朋友,学习和新朋友一起玩。 活动准备: 故事:《小乌龟上幼儿园》[[]附]。 活动过程: 教师讲述《小乌龟上幼儿园》的故事,和..
标签:小班语言教案,故事类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2313次