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巧借家庭小分队开启研学之旅
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。研学旅行是儿童集体参加有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动,是一种通过集体旅行的方式开展的研究型学习的校外教育活动,是综合实践育人的有效途径。
标签:家庭小分队,研学之旅类别:家园社区浏览次数:219次
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走出中国幼儿园教育实践的困境
——寻找从“成人中心”转向“儿童中心”的突破口 在理论和政府行政主导层面上,幼儿园教育应“以儿童为中心”的问题,已经得到了解决。这可以从1989年国家教委出台的《幼儿园工作规程(试行)》(以下称《
标签:幼儿园教育,教育实践,幼儿园困境类别:园长研修浏览次数:430次
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教研活动中主持人的行为策略
园本教研是帮助教师解决实际教学问题,促进教师专业提高和幼儿园教育质量改善的重要途径。教研活动主体是教师,但教研活动成败与活动主持人的行为密切相关。
标签:幼儿园,教研活动,主持人,行为策略类别:园本教研浏览次数:789次
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对幼儿运动的再理解
在幼儿园一日活动中,运动是重要的组成部分。然而,要对“运动”这个词进行精确定义是非常难的,因为该词本身的含义太过丰富,以至于研究者难以解读它的精确指向。
标签:幼儿园健康教育,幼儿运动再理解类别:健康教育浏览次数:1657次
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家长不可忽视孩子口中的“我不会”
幼儿园每天都会组织幼儿开展各种各样、丰富多彩的活动,可是在组织幼儿活动时,我们常常会听到幼儿说:“我不会!”下面的几组镜头分别记录了不同的幼儿在活动时的表现。
标签:家长,不可忽视,孩子,我不会类别:家园社区浏览次数:1372次
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幼儿教育:中国式“权威”VS西方式“互动”
导语:在中国,同一个小朋友,从幼儿园回来却是干干净净,鞋子和衣裤都一丝不苟,仿佛从未在身上穿过一样。而在西方,每天从幼儿园回来,鞋子袜子和头发里,一定装了很多的沙粒……中西方的幼儿教育差异到底有什么
标签:中国式权威,西方式互动,中西区别类别:园长研修浏览次数:346次
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让孩子快乐的绘本
带着“推动绘本教育科学发展”的希望,由《东方娃娃》杂志社、《早期教育》杂志社主办的2012年首届“华语地区绘本教育·北京”论坛于5月l0日~13日如期召开。“让孩子快乐的绘本”是《东方娃娃》主编、知名绘本作家周翔在本次论坛上发言的主题,论坛上的诸位主讲人,在发言中无不透着这一思想。
标签:幼儿园绘本阅读,孩子快乐绘本类别:语言教育浏览次数:1013次
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幼儿园职初教师保教基本功的培养
我们从职初教师培养的重要性、职初教师保教基本功培养的内容、职初教师的有效培养等方面进行了探索,力求帮助职初教师走好职业生涯的第一步,为自身的专业发展和学校的可持续发展打下坚实的基础。
标签:幼儿园,职初教师,保教基本功,培养类别:队伍建设浏览次数:1829次
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作为一个园长,应如何管理幼儿园
作为一个园长,应如何管理幼儿园 管理意识是指担任领导管理工作的人,在其地位、处境及行为规则的制约下所产生的自觉的心理活动。管理活动的本质特征在于它的目的性,从一定意义上说,管理实践正是管理者意志行动的结果。
标签:角色意识,素质意识,民主意识类别:管理策略浏览次数:1259次
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实现“研讨与实践”相结合的研训一体化
研训一体主要指教育教学研究与培训相组合,融为一体,努力做到实践与理念的有机结合。
标签:研讨与实践,研训一体化类别:园本教研浏览次数:510次
