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办园理念与幼儿园的发展
办园理念是幼儿园办园思想的集中体现,对幼儿园的办学目标与发展方向起着引导与规范的作用。每个幼儿园都应根据自己的办园实际与经验提炼自己独特而科学的办园理念,在充分考虑国内外教育改革的历史背景与时代要求的基础上,在争取全体教职员工理解与认同的前提下,始终坚持以幼儿发展为本确定幼儿园的发展定位,并积极秉承教育家的情怀与高度责任意识,认真实践办园理念,引领幼儿园办园特色的形成与发展。
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用“民办公助”推动学前教育良性发展
我区用“民办公助”政策推动学前教育良性发展以来,学前一年入园率和学前三年入园率已由2006年的89.6%和83.7%,分别提高到了2009年的96.5%和91.4%。
标签:民办公助,推动,学前教育,良性发展类别:民办教育浏览次数:1134次
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对幼儿园运用数字化产品的思考与实践
移动互联网、大数据、云计算的时代冲击了各学段的教育模式和儿童的学习模式。在学前教育阶段,由于幼儿的学习是以直接经验为基础的,幼儿是通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的,加之幼儿处于身体发育未成熟阶段,所以人们对于数字化产品在幼儿园的运用价值一直存在着争议,如何有效运用数字设备也鲜有人研究。
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吴佳瑛:浅谈教师的信息素养
编者按:本文是吴佳瑛老师2008年的一篇博文,之所以推荐给大家,因为文中的一些观点在今天读来仍颇有价值。君子善假于物,适宜、有效地运用各种教育手段,会让学习与发展“百花齐放”,让支持与指导“活
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幼儿园教研组建设与体验式教研活动有效组织实施高级研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第136号————————————————— ★ ———————————————
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日本幼教改革的特点及对我们的启示
当今世界,日本——这个东方工业强国,不仅在综合国力,科学技术等方面跻身于世界领先地位,而且其 教育发展也令世界刮目相看。近年来其幼儿教育经过改革也有长足发展,对我国当前的幼教改革是很有启示的 。 日
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幼儿教师师德师风演讲稿:教师神圣而无声的誓言
大家好!这天我十分十分的有幸站在那里,是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历,这两段经历令我终生难忘。
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浅谈混龄教育模式中的农村幼儿教师专业成长
浅谈混龄教育模式中的农村幼儿教师专业成长
标签:混龄教育,农村幼师专业成长类别:教学互动浏览次数:944次
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幼儿园中班家长会发言稿:面对面共议 手牵手双赢
幼儿园中班家长会发言稿:面对面共议 手牵手双赢
标签:幼儿园,中班,家长会,发言稿类别:幼儿园中班家长会稿浏览次数:5498次
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在园本教研中引领教师内化《指南》
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)旨在帮助教师和家长了解学前儿童的学习与发展目标,从而建立合理期望,在科学实施保育和教育的过程中,确保幼儿度过快乐而有意义的童年。
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