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以创新的理念，促进幼儿健康发展
创“园中园”发展模式，与时俱进求发展，在初探幼儿教育产业化发展的基础上，面临企业减负，幼儿教育社会化、产业化的局势越来越明朗化，我们只有更好的凝聚人心、激励士气、团结力量，去进行跨越式的具体实践；
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追求让每一个婴幼儿现在与未来幸福的理想课程
课程改革，是一个既反映国家意志，又涉及千家万户利益的巨大工程，也是一项关平民族未来兴旺发达的宏伟事业。学前教育的课程改革，更是任重道远。在人生的起始时期，我们给予0～6岁的孩子什么样的课程和教育，我们赋予民族的下一代怎样的品行和智慧，将直接影响着这个“根的教育”的质量。
标签：幼儿教育,理想课程类别：课改纲要浏览次数：1536次
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巧妙化解师幼互动中的“尴尬”
越来越多的教师感到：一个深思熟虑的教学方案有时不一定能成为一个好的教学活动。我在表示认可的同时想说的是：一个好的教学活动的决定因素在师幼互动。
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幼儿园大班音乐教案：《巡逻兵进行曲》
一、活动目标： （一）能感受乐曲雄壮有力的风格，理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象。 （二）能大胆地用肢体动作表现乐曲三种不同的节奏。 （三）学习看图谱演奏乐曲，体验与同伴合作演奏的乐趣
标签：幼儿园大班音乐教案,巡逻兵进行曲类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：6592次
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关于举办“玩儿转绘本一应彩云名师工作室绘本教学精品课例赏析活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第024号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：在当前幼儿园的教学活动中，如何设计有效绘本教学活动？在主题背景下如何与各领域进行有机融合？如何创设和谐的班级阅读环境？如何
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追求“教学的有效性”还是“有意义的教学”
或许有人会说，有效就有意义，无效便无意义。确实，“有效”与“有意义”在很大程度上是统一的，但两者并不等同。我要强调的是两者的差异，希望能为教师提供思路解决现实问题。
标签：教学的有效性,有意义的教学类别：教学互动浏览次数：696次
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特色幼儿园，独特在何处？
1、园长要有独特的办学思想。 园长是幼儿园管理的决策者和组织者。要创建特色幼儿园，关键是园长的办学思想要有特色。一个幼儿园的办学特色，实际上是园长办学思想个性化的表现。园长要有正确的教育思想，利用幼儿
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幼儿园精选说课稿：数字找朋友
幼儿园精选说课稿：数字找朋友
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幼儿园大班说课稿：小鸡游戏
设计思路：大家好，今天我说课的内容是大班的语言活动《聪明的小鸡》，大班的孩子特别喜欢一些竞技性质的游戏活动，我们班的孩子更是如此，在活动中他们经常进行各种各样的比赛，如喝水，拍球等等，但是孩子们的比赛结果往往是
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秋季教研工作计划：幼儿园大班教学计划
本学期大班报到幼儿39名。经过大班上学期的发展和学习，总体来看幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大的进步，特别是在动手、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。但是大班的幼儿因为年龄性格不
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