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								资源共享:为儿子储蓄快乐孩子的身心能不能健康发展,取决于他是不是有一颗快乐的心。 标签:资源共享,儿子,储蓄,快乐类别:资源共享浏览次数:668次 
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								环保教育、娃娃抓起不乱扔垃圾、不随地吐痰,这看似简单的事情并非人人都能做到,为从小树立人们的环保意识,最好的教育就是从娃娃抓起。近日,杭州朝晖五区幼儿园对刚入园不久的2岁托儿就进行了一场“环保教育、娃娃抓起”的现场环境实践教育活.. 标签:环保教育、娃娃抓起类别:新闻资讯浏览次数:1868次 
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								植物田园――树叶为什么是绿颜色的?如果我问你:花朵是什么颜色的?你一定不知道怎么回答:有红色,有黄色,还有紫色……可是如果问你树叶是什么颜色的,你一定很快可以回答:绿色的,绿色的,还是绿色的。 可是,这是为什么呢?为什么它们不与各种颜色的.. 标签:植物田园,树叶类别:植物田园浏览次数:1337次 
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								六个游戏开发宝宝智力如何开发宝宝的智力,这是一个很重要的问题,常有的妈妈将孩子送入各种各样的培训班,但其还有另外省钱又可引起孩子们兴趣的方法,以下就让我们来具体的了解下吧,相信对于小孩子们的成长很有意义! 标签:游戏,开发,宝宝,智力类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:1325次 
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								幼儿园小班英语教案:Who are you ?活动目的: 1、幼儿能听懂老师用Who are you 提问,并能用I’m ****.进行回答。 & 标签:类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1457次 
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								幼儿园大班拼音教案幼儿园大班拼音教案 标签:幼儿园大班拼音教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:27611次 
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								以卵击石有一年,墨子前往北方的齐国。途中遇见一个叫“曰”的人,对墨子说:“您不能往北走啊,今天天帝在北边杀黑龙,你的皮肤很黑,去北方不吉利!”墨子说:“我不相信你的话,说完,他继续朝北走去。但不久,他又回来了,因为北边.. 标签:墨子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:849次 
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								幼儿园教学活动设计案例分析一次教学作为儿童学习、发展进程中的一个阶梯,不管什么领域的活动都应该遵循普遍的教学规律性。过去的“开始部分”、“基本部分”、“结束部分”就反映了一般教学的流程。 标签:幼儿园教学活动设计,案例分析类别:观察记录浏览次数:19749次 
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								资源共享:在童年我年满14岁后,祖母在智力方面的局限性让我感到难受,而她的清教徒式的道德观开始让我感到太过分了。但是当我还是小孩子时,她对我的影响很大。 标签:资源共享,童年类别:资源共享浏览次数:792次 
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								幼儿园大班社会教案:认识环保标志一、活动背景: "标志"作为一种图形符号,以它简单、易懂的特征被现代人所广泛应用。在幼儿园,"认识标志"是社会 标签:大班社会,环保标志类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:11621次 
 
                