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在每天的阳光里快乐起来
时间如沙漏中的沙粒,无法阻挡地流动着,在这流动间品味着无法重复的记忆,有的让人温暖、有的让人留恋、有的让人伤痛、而有的早已被时间抽掉了。
标签:每天,阳光,快乐类别:队伍建设浏览次数:1336次
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幼儿教师心灵成长必修课
一、修智慧 巧言令色鲜矣仁,太热情太能说会道,会让人感觉到害怕,不真实。太谦卑,太客气,会让人觉得你没有真本事,虚伪。那怎样才能在社会当中被人尊重,被人记住,被人理解,被人认同,这个就需要
标签:幼儿教师,心灵成长,生命智慧类别:队伍建设浏览次数:944次
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英语活动教案――学习《O OX》(王娟娟)
活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“O”、英语单词:“OX”的正确发音及译义,理解短语:“Open the door”的实际译义 2、初步培养幼儿的英..
标签:英语活动教案――学习《O OX》类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1180次
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幼儿故事:小公鸡学吹喇叭
幼儿故事:小公鸡学吹喇叭
标签:幼儿故事,小公鸡,吹喇叭类别:幼儿文学欣赏浏览次数:798次
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幼儿地理知识 “沙漠绿洲”和“海市蜃楼”是怎样形成的
烈日炎炎,烧晒着戈壁大地,浩瀚的沙漠上,蒸腾着滚滚热浪。天空没有一丝云彩,也没有一点风。一支干渴的骆驼队艰难地行进着。突然,在远处的地平线上,奇迹般地出现了一片绿洲,绿洲内翠柳成荫,倒映在一个微波荡漾的湖面上。..
标签:沙漠绿洲和海市蜃楼是怎样形成的类别:地球漫谈浏览次数:1121次
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幼儿户外活动新发现
6月2日下午户外活动时,有孩子惊呼起来:“老师,你看,小螳螂。”等我和杨老师走近一看,合欢树上果真爬满了小螳螂,正不断地向上爬,旁边还有刚从螳螂籽里往外爬的。“老师,螳螂爸爸和螳螂妈妈往哪儿去了?”孩子们好奇地..
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小班语言活动――天线宝宝找朋友
活动目标: 1.能说出常见动物的叫声,发音要准确,(如:小鸡“叽叽叽”、小羊“咩咩咩”等)并尝试用短句“我是…我会…”(如:我会去游泳、我会吃虫子)来表达。 2.愿意用较清楚、响亮的声音说话,能够掌握邀请规则。..
标签:小班语言活动――天线宝宝找朋友类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1664次
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链式展开 有效提升——浅谈教师基本技能培训
弹、唱、跳、画、说、写、做是幼儿教师的基本职业技能。一般来说,幼儿园每学期都会组织教师开展基本功竞赛,因为这既是了解教师教学基本素养的窗口,也是促进教学基本技能的途径。
标签:教师队伍建设,基本技能培训类别:队伍建设浏览次数:1795次
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幼儿故事:系蝴蝶结的南瓜
幼儿故事:系蝴蝶结的南瓜
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幼儿故事:给麦先生的信
幼儿故事:给麦先生的信
标签:幼儿故事,麦先生,信类别:幼儿文学欣赏浏览次数:670次