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温家宝:强国必强教,强国先强教
温家宝 强国必强教强国先强教
标签:强国必强教,强国先强教类别:新闻资讯浏览次数:1029次
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家园共育:如何指导祖辈家长对孩子的抚养和教育
随着经济的发展,农村生活条件的不断提高,许多年轻的父母为了给自己的子女、老人创造更好的生活条件不得不到收入更高的大城市去工作,由于路途远,再加之来去费用、无长假等诸多情况,一般逢年过节才和孩子聚聚。当然还有部分父母仍在本镇工作,但单位大多为私营企业,加班加点加上三班倒,仍旧无暇顾及孩子,父母工作的繁忙,使照顾孩子日常生活的任务落到了祖辈家长的身上。
标签:家园共育,指导,祖辈家长,教育类别:家园互动浏览次数:4448次
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幼儿园中班健康活动设计――蔬菜大会餐
活动目标: 1.了解、认识一些常见蔬菜的名称,知道多吃蔬菜有利于身体的健康。 2.通过洗刷、分切蔬菜,增强幼儿的劳动、合作、分享意识。 3.体验分享的快乐。 活动准备: 1.幼儿自带的各种蔬..
标签:中班健康教案,蔬菜类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2322次
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幼儿园托班游戏教案――大皮球真好玩
名称一:大球和小球 目标: 发展幼儿四肢协调能力 材料: 各种类型的大、小球若干只、2―3个塑料弓形门洞 过程: 1.引发幼儿用手、脚等方式推、踢大球,将大球推向四处。 2.引导幼儿用脚踢球入门。 ..
标签:托班游戏教案,协调能力类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:4389次
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大班幼儿计划性的培养
很多孩子进入小学后,不会安排自己的事情,总是丢三落四,不是把铅笔盒丢在家里,就是忘了带书本或者学习用具,还抱怨爸爸、妈妈昨天晚上没给他装进书包;有的孩子在课间休息时不会合理安排时间,到上课才想起自己没有去上厕所……这些都和孩子的计划性差有关。
标签:大班幼儿,计划性培养类别:社会性发展浏览次数:777次
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引导幼儿探究 发掘幼儿潜能
维果茨基提出,幼儿的最近发展区指的是幼儿的“实际发展”与“潜在发展”之间的区域。幼儿需要一种特殊的帮助或支架来达到“潜在发展”的层次。这种特殊的帮助或支架通常来自父母、教师、同伴以及环境的支持。
标签:引导,幼儿,探究,发掘,潜能类别:区域游戏浏览次数:2893次
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从幼儿园到小学,完成这17个任务就能顺利衔接
第一类任务 认识幼儿园教育和小学教育的区别 这个任务其实是给家长的,尤其是目前已经毕业的准小一新生家长,要提早了解幼儿园教育和小学教育的主要差异,为孩子入学做好准备。 1、了解大班幼儿和小
标签:幼小衔接,幼儿园教育,小学化类别:园务工作浏览次数:501次
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第二学期工作计划:2015年幼儿园春季小班下学期班务计划
一.幼儿基本情况分析 我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母
标签:小班班务计划,下学期,工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:47821次
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最新民办幼儿园招生策划方案
一、园内准备: 1、 招生电话必须保持随时有人接听,座机如无人接听,应设置呼叫转移到招生老师的手机,尽可能避免漏接咨询电话。 2、 将幼儿园门口的门铃突出显示,有些幼儿园操场很大,而大门又没
标签:招生策划,策划方案,民办幼儿园招生类别:园务工作浏览次数:25057次
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幼儿园托班音乐教案:过年
幼儿园托班音乐教案:过年
标签:幼儿园托班音乐教案,过年类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:1310次