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幼儿园大班折纸活动:睡莲
幼儿教师手工制作:睡莲 材料:电光纸 方法: 一、正方形纸边对边对折成长方形按虚线及箭头所示方向折好 二、从中间撑开成正方形 三、按虚线将四个角向里折成双菱形 四、按中间实线将四个角均剪开 五、将八个角..
标签:幼儿教师手工制作类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:6986次
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幼儿故事:虫虫大侠
幼儿故事:虫虫大侠
标签:幼儿故事,虫虫,大侠类别:幼儿文学欣赏浏览次数:649次
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幼儿园大班科学活动:制作宇宙飞船
幼儿园手工制作:宇宙飞船 制作材料: 可口可乐饮料杯、硬纸、旧挂历纸、中药蜡盒、竹棍 方法: 船身用硬纸按图一剪成形,卷成圆椎体插接在可口可乐杯上,将图二的机翼横插在机身后部。 尾翼用硬纸按图三剪成形,按虚..
标签:幼儿园手工制作类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:11062次
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小班亲子活动四则
小班亲子活动四则
标签:小班,亲子,活动类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:1089次
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导致孩子不愿认错的四种心理
“如果我不认错,还有可能逃过一关;如果认错,就一定会被训或被罚。” 分析:“害怕被家长训斥,这是很多孩子死不认错的原因家长在孩子犯错后的做法
标签:类别:家园互动浏览次数:1677次
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购买过多儿童图书音像制品小心"撑着"孩子
新华网内蒙古频道1月4日电(记者任会斌)节假日期间,不少关心孩子课外学习的家长专门抽空逛图书音像店,为孩子买回一摞摞儿童书籍和多媒体学习软件。对此一些教育专家表示忧虑。 元旦期间记者采访发现,很多家长趁假期带孩..
标签:幼儿阅读类别:新闻资讯浏览次数:1620次
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谁是更好的复述者——儿童感知学习风格与故事复述特点的研究
感知学习风格反应了个体对不同感知通道的偏爱。口语是儿童日常生活的重要交际工具,儿童的口语表达以语音为载体,密切依赖听觉通道,感知学习风格的差异会影响儿童的口语表达。
标签:儿童感知学习,故事复述类别:课程模式浏览次数:1584次
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徘徊在区域和角色之间
徘徊在区域和角色之间 区域活动和角色游戏是幼儿参加活动的两种不同的形式,尽管老师认为两者对于幼儿的发展都极其重要,但是在实际操作过程中却是困难重重。原因来自多方面。例如:时间安排;材料的准备;场地的布置等等。..
标签:区域活动类别:环境创设浏览次数:1415次
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活动说明(程玲玲)
班次:大三班 2004年9月27日至9月30日 主 题 说 明 初入大班的孩子,随着自我意识的自然增长,他们惊奇的发现自己在变化,在长大。当弟弟、妹妹们哭闹时,他们义不容辞地承担起“小向导”、“小..
标签:大班活动计划说明类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1355次
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幼儿故事:一只蓝鸟和一棵树
幼儿故事:一只蓝鸟和一棵树
标签:幼儿故事,一只,蓝鸟,一棵树类别:幼儿文学欣赏浏览次数:807次