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个别化学习活动:搬过来,搬过去
编者按:自二期课改以来,上海市的学前教育工作者一直在思考国外幼儿的学习方式以及实践“探索型主题活动”,逐步推进幼儿的个别化学习。
标签:个别化学习活动,搬过来,搬过去类别:观察记录浏览次数:3308次
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简约高效 追求“低碳课堂”
“低碳课堂”是指教学活动中,让每一个孩子愉悦地学习,用较少的时间、较小的精力投入,取得尽可能好的教学效果。本文试从清洗教学目标,裁剪教学准备,清减教学手段,精选教学内容,简化教学环节等方面多管齐下,让幼儿园音乐教学课堂简约而又高效。
标签:课堂教学,低碳课堂类别:课改纲要浏览次数:1441次
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一个德国母亲教育孩子的4个细节!
德国教育与中国教育区别在什么地方?下面通过这位德国母亲的教育方法,希望中国的妈妈们能从中有所感悟! 玩游戏也要节约子弹我租住的是一栋三层小楼,房东名叫玛丽,是个寡妇,一个人带着儿子约翰尼生活。
标签:德国母亲,教育细节类别:外国幼教浏览次数:533次
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幼儿园早期阅读活动:奔跑的古古
设计意图: 该读本从一个小男孩带起来的桃花瓣和柳絮为线索,展开了故事的情节。在读本中,—个不经意间带起的小东西,可以给不同的人或物带来不一样的感受。
标签:幼儿园早期阅读,奔跑的古古类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1128次
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幼儿园大班语言教案:生根与发芽
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:949次
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幼儿园大班语言教案:谁帮助了小桃仁
活动目标1.倾听故事,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:229次
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幼儿园大班语言教案:谁帮助了小桃仁
活动目标1.倾听故事,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:591次
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幼儿园大班美术活动:表现物体的空间关系
幼儿园大班美术活动:表现物体的空间关系
标签:幼儿园,大班,美术活动,表现物体,空间关系类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3148次
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幼儿园大班美术教案:美丽的祖国妈妈
幼儿园 大班 美术 教案 美丽 祖国 妈妈
标签:幼儿园大班美术教案,美丽的,祖国妈妈类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:8985次
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幼儿园大班纸板创意活动:奇特的脸
幼儿园大班纸板创意活动:奇特的脸
标签:幼儿园大班纸板创意活动,奇特的脸类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3431次