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幼师师德培训感悟：好教师要不断学习
今天上午的师德培训，是围绕《我心中的好教师》进行交流的，有三位优秀教师谈了自己对好教师的认识。听了他们的演讲，我感慨很多，除了佩服，更多的是觉得自己要努力去做个好教师。好教师，要不断学习。我明白，一名好的教师，
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幼儿教师师德演讲：思师德，行师德
“师以德为本，育师先育德”，要做一名合格的幼儿教师必须具备良好的师德。听了黄豪芳老师“思师德，行师德”的讲座，我深深记得了一句话：要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。黄园长一字一
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幼儿教师师德演讲：师德师风个人反思
教师的职责是教书育人，是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。能够说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。透过这些日子来师德师风的学习，我认为新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和职责感，师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一齐
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“学习吴邵萍老师”先进事例感想
“学习吴邵萍老师”先进事例感想
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规则意识从娃娃抓起
在美国居住一段时间，会发现规矩无处不在。守规矩也是必须的，否则代价高昂。而且，立规矩是从娃娃抓起的。只要走访几家幼儿园，就会发现墙上几乎都贴着“幼儿园守则”，考虑到有的孩子的母语并非英语，
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幼儿升小学相关规定
现在的社会随处都存在着竞争，包括小孩子们之间，目前不管是入幼儿园还是入小学都需要经过严厉的考核，近期教育部新规定，严禁幼儿园升小学选拔考试，以下就来具体的看下吧！
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幼小衔接到底衔接什么？
多时候，受到社会上一些不适宜需求的影响，有些家长和教师会单一地认为幼小衔接就是知识的衔接。
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当幼儿园的规矩和家规冲突
通常，孩子到了3、4岁该进入幼儿园学习了，但不久家长就会发现：孩子常常拿幼儿园的规矩来对付他们。进幼儿园后，孩子们首先面对的是一个全新的环境，
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当家教和幼儿园发生冲突
通常，孩子到了3、4岁该进入幼儿园学习了，但不久家长就会发现：孩子常常拿幼儿园的规矩来对付他们。进幼儿园后，孩子们首先面对的是一个全新的环境，老师在他们心目中占绝对的、无可比拟的地位。
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家园共育：家长有义务教会孩子“逃”
在一系列校园惨案发生后，幼儿园的教育引起了社会各界的关注，怎样教孩子在面对伤害威胁的时候保护自己？ 在灾难面前，“学会躲避和逃跑”应该成为各幼儿园教育孩子们的新方式。
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