幼儿教师教学反思：帮孩子穿一半衣服

我们在课堂教学中，常将一定的问题或空间留给学生，让他们自己去思考，去解决。这样才能培养具有主观能动性的孩子。最近我发现，这条法则在幼儿保育方面也同样适用。 今年我担任的是小班班主任，小班孩子刚从父母温暖的..

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幼儿园科学活动的生成策略

幼儿园的科学教育活动应该从封闭走向开放，由静态变为动态，把单纯知识的传授转向为幼儿提供更大的自主探索的空间。科学教育的价值取向应该从停留在注重教师静态知识的传递转变为注重儿童情感、态度和探索解决问题的能力、与他人环境的积极交流和谐相处。

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童言无忌：公鸡下蛋

童言无忌：公鸡下蛋

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原创音乐游戏的创编法则

音乐游戏是以发展儿童音乐能力为主的一种游戏活动。

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幼儿教师资格证面试流程及评分标准

面试流程简介：进场—等候—抽题—为准备试讲撰写试讲教案20分钟——考试，考试包括：答题，5分钟、试讲10分钟、答辩5分钟。考试以试讲为考核核心。 一、测试性质面试是中小学和幼儿园教师资格考试的有机组成

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幼儿园大班亲子游戏：幼儿园元旦亲子活动策划案

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幼儿园圣诞节教案：什么是圣诞节？

幼儿园圣诞节教案：什么是圣诞节？

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陈庄镇付窝幼儿园开展丰富多彩的室内体育活动

冬季来临，天转寒。这给小朋友们正常的户外运动带来了不便。陈庄镇付窝幼儿园的老师们群策群力，将运动场所从户外转移至室内，开展了适合幼儿冬季室内体育运动的各项内容。

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幼儿园教学反思：大带小

幼儿园 教育 教学反思 大带小

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幼儿园课程生活化探索例谈

《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出：“幼儿园教育活动的组织应寓教育于一日生活、游戏之中。”《3～6岁儿童学习与发展指南》告诉我们：“要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”

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