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幼儿教师教育随笔:孩子的开心时刻
如果你问我孩子们什么时候时最开心的,作为一名幼儿教师,我会告诉你孩子们在玩游戏时最开心,每当孩子们玩游戏时最开心。每当看见孩子们玩游戏时脸上露出的可爱笑脸,我也会被他们的快乐所感染。活泼好动、爱玩游时孩子们的天
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:512次
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幼儿园家访记录:良好的学习习惯
家访目的:良好的学习习惯 家访记录: 李庶一小朋友是一个聪明可爱的孩子,老师上课讲的东西都会,但是她学会了就扰乱
标签:家访记录,学习习惯类别:家园互动浏览次数:406次
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资源共享:不要惹我生气
儿子通通把一团泥巴不停地捏啊捏啊,不一会儿,他放在我面前一只泥猴子,说:“妈妈快看,我捏的小猴子好可爱。”我认真地盯着看:“哈哈,确实不错!”我笑着夸奖他。孩子的心灵就像成长的小苗,渴望被关注和肯定,渴望得到积极评价的滋润。
标签:资源共享,惹我生气类别:资源共享浏览次数:865次
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幼儿故事:为小女孩表演的狗
幼儿故事:为小女孩表演的狗
标签:幼儿故事,小女孩,表演,狗类别:幼儿文学欣赏浏览次数:704次
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幼儿故事:大力士
“啪”,大熊用熊掌一劈,一个大木头就裂成两半。“嘿”,大象用长鼻子一卷,一棵大树被连根拔了起来。小猴看呆了,痴痴地想:“真了不起,我也要做那样的大力士!”
标签:幼儿故事,大力士类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1531次
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幼儿园小班新寄语:新学期开学寄语
亲爱的小朋友们:你们好 度过了一个欢乐、难忘的寒假,老师将与你们一同迈进新的一学期。宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!
标签:幼儿园小班,开学寄语类别:幼儿园小班评语浏览次数:933次
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走进语言的乐园
高尔基说:“语言是一切事物和思想的外衣。”这也就是人们常说的语言是思维的外壳,语言有交际的功能,幼儿语言更是紧紧地依附于其思维活动和交往活动中,他们的语言,除了表现在自然界观察各种事物的认知活动中外,更多的表现..
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幼儿教师寒假可以做点啥
教育工作极具连续性,孩子们在教师身边成长,他们需要日复一日、年复一年的积累性教育和帮助,这就要求教育者对自己的工作做到有计划
标签:幼儿教师,寒假,教师学习类别:教学反思浏览次数:765次
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幼儿园托班语言教案:小手小脚
幼儿园托班语言教案:小手小脚
标签:幼儿园托班语言教案,小手小脚类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:2009次
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幼儿教师随笔:刚入园的孩子
幼儿教师随笔:刚入园的孩子 托班的孩子是这学期刚入园的,他们对幼儿园的环境、老师都不太熟悉。早上来园后总会有哭闹的现象。作为幼儿园的老师,就应该有一颗耐心、爱心去关怀这些可爱的孩子们。李超然是刚入园的,他对幼儿..
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