搜索一下如何才能转变教师的教育观念，共有41344条结果
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夏天的雷雨
闪闪发光是什么？ 闪闪发光是闪电。 轰隆隆声音是什么？ 轰隆隆声音是雷声。 吹起泡泡是什么？ 吹起泡泡是雨点， 流成小河是什么？ 流成小河是雨水。 雨水可以做什么？ 花儿喝饱长得美。
标签：雨类别：儿歌浏览次数：1234次
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我想（一）
我想把玩具牛， 变成一头能干活的牛， 让它在田野里， 帮助农民伯伯耕田。 我想把玩具火车， 变成一列真正的火车， 载着我们班上的小朋友， 游遍全国各地。 我想变成一只勤劳的小蜜蜂， 在花从中自由地飞舞， 踩遍世..
标签：我想类别：儿歌浏览次数：985次
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幼儿园玩教具制作：地板块变变变
幼儿园玩教具制作：地板块变变变 名称：地板块变变变使用年龄：小、中、大班作品材料：废旧地板块、彩胶作品用途：这是一个系列的教具，其中包括：英语、拼音、计算、认识图形、排序。作品玩法：这系列教具非常适合幼儿园的..
标签：玩教具制作,字母类别：其他材料制作浏览次数：5769次
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怎样测量园长团队合作能力？
问：怎样测量园长团队合作能力？答：能力级别行为特征测量项目1促进团队合作的强度。-1级造成团队内的矛盾和问题，不能与他人进行合作。0级不参与、不反对也不赞成，不能融入任何团队。1级自愿参与团队的活动，支持团队的
标签：团队,合作,合作能力类别：队伍建设浏览次数：884次
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科普知识――拍手为什么有声音？
拍手是我们表达内心情感的一种动作。但为什么会“拍”出声音呢？ 我们拍手时，手中的空气突然被压缩，振动了周围的空气，就会发出响声。这个声音借着空气传播到四方，进入我们耳中，我们就会听到拍手的声音了。 科普知识――..
标签：科普知识,声音类别：科学知识浏览次数：925次
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幼儿园大班科学活动：空气娃娃在哪
大班科学活动“空气娃娃在哪 ［活动目标］ 1.通过活动，让幼儿感知空气看不见摸不着等特点。 2.引导幼儿感知空气的存在，知道我们的生活离不开空气。 3.培养幼儿对科学小实验的兴趣，提高幼儿动手动脑的能力。 ［..
标签：科学,空气类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1863次
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宇宙知识――什么是哈雷彗星？
天空中有时会出现一种拖着长长“尾巴”的星，这就是彗星。它们慢慢地从天空中扫过，所以我国古代又把它们叫做“扫帚星”，彗星也有自己的运行轨道。 大约在2000多年前，我国古代人就看到过一颗大彗星，并记载了2000年..
标签：宇宙知识,哈雷彗星类别：宇宙探索浏览次数：815次
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短笛
乐器本调：C调。 应用谱号：高音谱号，不移调低八度记谱。 实用音域：小字二组C－小字五组C。 使用材质：普通型：无缝镍银管，专业型：硬质真银。 乐器特色：音域比长笛高一个八度，可达到乐队的最高极限，音色尖锐透..
标签：艺术百科,短笛类别：艺术百科浏览次数：914次
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物理小实验――能抓住气球的杯子
材料准备：气球1个、塑料杯2个、暖水瓶1个、热水少许 实验过程： 1、对气球吹气并且绑好。 2、将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯。 3、热水在杯中停留20秒后，把水倒出来。 4、立..
标签：物理小实验,气球类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2248次
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幼儿园小班音乐活动：节奏鼓
幼儿园小班音乐活动：节奏鼓 材料准备：新的皮鞋包装盒、薯片罐两只、吸管、气球扣、卡片、绉纸若干。 制作方法： 1．将鞋盒挖两个洞(洞的大小与薯片罐直径一致)。 2．把薯片罐插入鞋盒，罐子上贴好左右手标记，周围用绉..
标签：小班音乐,鼓类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：4524次