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《幼儿犯错后怎么办》(二)(王娟娟)
一般情况下,幼儿犯了错误并不注重错误的本身,而是往往注重教师对他的态度。这时就会对教师的一举一动特别敏感,如果教师不了解幼儿这一心理特点,就会错过教育时机。 一是避免心理逆反作用,多数犯了错误的幼儿心理防卫意识..
标签:正确对待孩子犯错误类别:资源共享浏览次数:927次
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井底之蛙
一口废井里住着一只青蛙。有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。 青蛙就对海龟夸口说:“你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴,安安静..
标签:青蛙类别:幼儿文学欣赏浏览次数:770次
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格林童话:同甘共苦
格林童话:同甘共苦
标签:格林童话,同甘共苦类别:幼儿文学欣赏浏览次数:493次
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幼儿故事:争做长跑冠军
幼儿故事:争做长跑冠军
标签:幼儿故事,长跑冠军类别:幼儿文学欣赏浏览次数:550次
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童话故事:小花蛇架“桥”
童话故事:小花蛇架“桥”
标签:童话故事,小花蛇,架桥类别:幼儿文学欣赏浏览次数:767次
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幼儿故事:乌龟的奖牌
幼儿故事:乌龟的奖牌
标签:幼儿故事,乌龟,奖牌类别:幼儿文学欣赏浏览次数:708次
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幼儿故事:得意的萤火虫
幼儿故事:得意的萤火虫
标签:幼儿故事,得意的,萤火虫类别:幼儿文学欣赏浏览次数:646次
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童话故事:得意的萤火虫
童话故事:得意的萤火虫
标签:童话故事,得意的,萤火虫类别:幼儿文学欣赏浏览次数:560次
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诗歌欣赏:我有一顶花帽子
诗歌欣赏:我有一顶花帽子
标签:诗歌欣赏,一顶花帽子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1952次
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幼儿园教师培训制度
为了不断提高教师的整体素质,加强教师队伍的整体水平,特制订本制度:
标签:幼儿园教师,培训制度类别:队伍建设浏览次数:1016次
