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和孩子打成一片(王娟娟)
要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平..
标签:尊重和爱护孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:773次
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幼儿园教师教学方法:我给孩子们讲故事
幼儿园教师教学方法:我给孩子们讲故事
标签:幼儿园,教师,教学方法,孩子们,讲故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1262次
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幼儿园教师教育随笔:让教育的每一天都变得有意义
幼儿园教师教育随笔:让教育的每一天都变得有意义
标签:幼儿园,教师,教育随笔,教育,每一天,有意义类别:幼儿教师随笔浏览次数:1985次
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幼儿园教师随笔:走进孩子的世界
记得在一次美术课后,我举着泽泽小朋友画的画对全班小朋友说:“这花画的很不错,就是太大了,怎么比树、房子还高呢?你们见过比树、房子还高的花吗?”孩子们顿时哄堂大笑,泽泽难为情的低下了头。
标签:幼儿园教师随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1759次
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幼儿教师教育随笔:等待花开
姚文博是一个大眼睛、个子比同龄孩子矮一头的外地男孩。每天他妈妈送他到幼儿园,他总会大哭,然后坐在窗子对面的同一个地方,远离小朋友。近一个月的时间,这样的情形重复上演着。在他身上突出了“三不一响”的特征。“三不”即不说话、不自己吃饭、不去大小便,“一响”即哭声响。
标签:幼儿教师教育随笔,等待花开类别:幼儿教师随笔浏览次数:2968次
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幼儿教师教育随笔:有时,不妨让孩子“犯个错”
当自己在幼教的队伍里走了十多年头后发现自己的脚步变得越来越沉重时,当自己在这个幼教的舞台中越来越找不到自己的位置时,
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子犯错类别:幼儿教师随笔浏览次数:1890次
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幼儿教师教育随笔:让我轻轻地靠近你
人们常说孩子是一张白纸,需要我们去涂画、染色;也有人说孩子是一本书,需要我们去阅读、理解、欣赏;而我要说孩子就是一个万花筒,他的世界五彩斑斓。
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幼儿教师教育随笔:婷婷“骂人”了
一天,班里的傅老师新烫了时髦的“玉米烫”发型.孩子们都好奇地围着她,兴致勃勃地看着、摸着、讨论着。有的赞美很直接:“傅老师,你的头发烫得真漂亮!”
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幼儿教师教育随笔:幼儿的创造力需要保护
一次绘画课上,我执教的是《手影变变变》,为了增加手影游戏的形象直观性.我在网上搜索了一个手影表演的视频片段。在音乐的衬托下,手影表演家灵活地变换手指,各种动物、植物、人物的形象鲜活地呈现了出来.
标签:幼儿教师,教育随笔,幼儿创造力类别:幼儿教师随笔浏览次数:1459次
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幼儿教师教育随笔:不能随便侮辱别人
每个小朋友都有着自己的优点,也有着自己的缺点,但是我们不能因为别人的缺点,就去否定他人的优点,更不能以此为乐,取笑别人。星星是我们班新转来的小朋友,星星平时有点慢吞吞的,经常需要老师多次的提醒,班里的孩子也
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:419次
